本冊教材由15個單元構成,每單元由4個部分組成。Part A強調學生聽力策略的理論與實踐練習;Dialogue部分主要是情景對話,從醫(yī)護實踐的角度出發(fā),幫助學生了解醫(yī)護人員與患者之間如何建立有效溝通,注重實用。Part B為每單元聽力部分的核心內容,由一組聽力材料構成,旨在培養(yǎng)學生聽的能力及攝取特定信息的能力。Part C為每單元口語部分的核心內容,由兩組口語材料構成,既注重學生個人表述能力的提高,也注重學生之間的交流能力。Part D主要為在學習上有更高需求的學生所設計,是聽與說練習的延伸,旨在通過對聽力材料的理解,培養(yǎng)學生高度概括的能力與筆頭表達能力。卡片部分的描寫練習,參照了全國大學英語四、六級口語考試的題型設計,為那些準備參加口語考試的學生提供了練習素材。此外,有針對性地對與該單元相關的一些表達法進行了歸納,可供學生課下背誦。