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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　一個(gè)孩子四歲出國(guó)，來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)的偏僻山城，克服了語(yǔ)言上的障礙，適應(yīng)了陌生的環(huán)境，以優(yōu)異成績(jī)完成了高中學(xué)業(yè)，并被哈佛、普林斯頓、劍橋等十所世界項(xiàng)尖大學(xué)同時(shí)錄取，優(yōu)秀得讓人不容置疑，嘖嘖稱奇！他就是何吟亮！本書(shū)是這個(gè)中國(guó)出生、德國(guó)長(zhǎng)大、美國(guó)求學(xué)的男孩足跡，是他的成長(zhǎng)故事，從本書(shū)中你不僅能看到這個(gè)才子的人生經(jīng)歷和心靈歷練，更能得到人生啟迪，得到很多很多……這是一個(gè)從中國(guó)湘江河畔走來(lái)的男孩，是一個(gè)從德國(guó)哈茨山上下來(lái)的少年，又是一個(gè)在這個(gè)叫諾伊施達(dá)特的小城里長(zhǎng)大的青年。2 0 0 4年9月8日，1 8歲的亮亮，背著行囊，告別生活了1 4年的德國(guó)，告別父母、老師和同學(xué)好友，向著陌生的大西洋彼岸的美國(guó)，像一只雛鷹，展翅飛去了。他邁進(jìn)了向往已久的世界著名學(xué)府哈佛大學(xué)，一切猶如夢(mèng)幻一般：青青的草地，繁茂的樹(shù)木，古老的建筑，在草叢里自由自在竄來(lái)竄去的活潑小松鼠。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《亮在三國(guó)：哈佛男孩何吟亮的成長(zhǎng)故事》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

引
　湘江河畔，亮亮出生
　　特殊胎教??繁忙的學(xué)習(xí)
　　在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的“黃金期”里
　　自己嘗試，益處多多
　哈茨山上，幼兒園里的歡樂(lè)和委屈
　　四歲來(lái)德國(guó)，一家三口又團(tuán)圓
　　從“聽(tīng)故事”到“講故事”
　　與小“洋鬼子”的較量
目錄01
　歡樂(lè)的童年，初嘗人生
　　在成長(zhǎng)中樹(shù)立自信
　　學(xué)習(xí)游泳，敢于拼搏，不畏強(qiáng)手
　　學(xué)小提琴，體會(huì)一份耕耘一份收獲
　　揚(yáng)長(zhǎng)避短，興趣優(yōu)先
　在深厚的人文關(guān)懷中成長(zhǎng)
　　在“洋阿姨”身邊，學(xué)習(xí)做人
　　深戀故土，血濃于水
　　行千里路，破萬(wàn)卷書(shū)
　多語(yǔ)學(xué)習(xí)，開(kāi)啟智慧
　　學(xué)中文，與祖國(guó)心心相通
　　洋為中用，“第十一代留學(xué)生”大有可為
　　學(xué)習(xí)語(yǔ)言，勤學(xué)苦練能成功
　諾城經(jīng)歷新挑戰(zhàn)，提升自我
　　人心齊，老師移
　　罷課風(fēng)波
　　演出中的“將相和”
　　博士老師受冷落
　　青少年議會(huì)誕生
目錄02
　青春多彩，走向成熟
　　諾城音樂(lè)學(xué)校的消失與重生
　　特別的物理老師
　　音樂(lè)為退休老師響起
　　難忘的高中朋友們
　　畢業(yè)之歌，留在校園，留在心中
　向往美英大學(xué)，夢(mèng)想成真
　　TOEFL和SAT考場(chǎng)奏凱歌
　　哈佛、劍橋面試遇伯樂(lè)
　　美英名校中忍痛割愛(ài)，選擇哈佛
　　飛向大西洋彼岸
　哈佛生活豐富多彩
　　言論不能自由，哈佛校長(zhǎng)難當(dāng)
　　競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，人氣、智慧皆需要
　　“聯(lián)合困”辯論會(huì)上舌戰(zhàn)群“洋”
　　各民族文化爭(zhēng)奇斗艷
　　龍的傳人情誼深
　　“三人行，必有我?guī)煛?br />后記