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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育中國(guó)教育事業(yè)杏壇絮語(yǔ)蘇州教育叢書(shū)

杏壇絮語(yǔ)蘇州教育叢書(shū)

杏壇絮語(yǔ)蘇州教育叢書(shū)

定 價(jià):¥18.00

作 者: 倪振民
出版社: 蘇州大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教育與信息傳播

ISBN: 9787810900416 出版時(shí)間: 2004-12-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 349 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  一個(gè)中學(xué)校長(zhǎng),在他有限的任期內(nèi),能為學(xué)校做哪些事情,從而在學(xué)校發(fā)展的歷史上留下他深深的腳?。恳凰哂泻駥?shí)歷史底蘊(yùn)的中學(xué)校,當(dāng)它闊步萬(wàn)入新世紀(jì)時(shí),需要怎樣的掌舵人,繼往開(kāi)來(lái),創(chuàng)造明天的輝煌?作為蘇州中學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng),作者在這本“絮語(yǔ)”中思考著他正在做些什么,還想做些什么。本書(shū)不少文章都是作者的讀書(shū)札記。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《杏壇絮語(yǔ)蘇州教育叢書(shū)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

求索篇
教育現(xiàn)代化與現(xiàn)代教育觀
——讀書(shū)與思考之一
新千年和我們的工作
——讀書(shū)與思考之二
關(guān)于今后學(xué)校教育改革發(fā)展走向的幾點(diǎn)思考
——讀書(shū)與思考之三
給公辦學(xué)校“松綁”
關(guān)于學(xué)校管理民主化的幾點(diǎn)思考
落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想 高起點(diǎn)推進(jìn)素質(zhì)教育
加強(qiáng)教育科學(xué)研究 不斷提高辦學(xué)水平
——關(guān)于我校教育科研工作的情況匯報(bào)
深化課堂教學(xué)改革 扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
思維能力與創(chuàng)新教育
努力提高教師的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和能力
“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的成功實(shí)踐
——江蘇省蘇州中學(xué)“高中國(guó)際班”教育探索及其啟示
弘揚(yáng)歷史文化傳統(tǒng) 提高辦學(xué)理論品位
——江蘇省蘇州中學(xué)校園文化建設(shè)綜述
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力開(kāi)拓學(xué)校改革和發(fā)展的新局面
發(fā)揮示范輻射作用的新嘗試
——“蘇、五”聯(lián)辦高中實(shí)驗(yàn)辦學(xué)實(shí)踐的啟示

踐行篇

拾貝篇

附錄
媒體報(bào)道蘇中
中國(guó)高考報(bào)告摘錄
把時(shí)間還給學(xué)生
——省蘇州中學(xué)校長(zhǎng)倪振民一席談

后記

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