本書是為適應當前對青年期學生(包括大、中學生)進行心理健康教育的需要而組織編寫的。本書的宗旨是闡明青年期學生心理發(fā)展的基本規(guī)律和有關心理健康的基本理論,分析影響青年學生心理健康的原因和機制,并透過某些心理問題與心理障礙的案例,闡釋對青年學生進行心理咨詢與心理輔導的理論、方法和策略,從而為從事心理健康教育的教師和思想政治工作者提供一本可以應用的教材。對于尚無系統(tǒng)地開展心理健康教育的學校師生及關注子女心理健康的家長,此書也可以為他們提供某些專業(yè)性的參考,以共同維護青年期學生的心理健康。