與名人一起讀書(shū)

    ·最?lèi)?ài)經(jīng)典中的力量與勇氣
   
   鐵凝/經(jīng)典的，耐讀
   鐵凝有三種身份角色：政治身份、作家身份、女性身份。在中國(guó)的文化背景下，要使這三重身份特別是前兩重身份和諧統(tǒng)一而不發(fā)生異化，這是一種很高的人生智慧。
   
   周梅森/三本書(shū)影響了三段人生
   “如果沒(méi)有商場(chǎng)上的失敗以及股市上割肉的慘痛，我不會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題如此熟悉，也不敢寫(xiě)這類(lèi)題材的作品。再比如說(shuō)，給我?guī)?lái)巨大名聲的政治小說(shuō)吧，其實(shí)也是另一種失敗的產(chǎn)品，政治上的失敗?！?br />    
   周汝昌/我為芹苦60年
   曹雪芹癡迷，寫(xiě)書(shū)用了10年，周汝昌更癡，研紅用了60年。同是癡人，則有了性情上的相通，文學(xué)的研究不僅僅是技術(shù)活，更重要的是性靈的參與、靈魂隔世交流的能力。因此，也許沒(méi)人能比周老更對(duì)《紅樓夢(mèng)》的文本敏感了。
   
   韓靜霆/最?lèi)?ài)經(jīng)典中的力量與氣魄
   這個(gè)對(duì)書(shū)有著特殊感情、當(dāng)年為了讀書(shū)不惜去“抄”、去“偷”的人，如今早已是著名的大作家、大畫(huà)家。
   
   ·了解世界的主要渠道是書(shū)
   
   梁小民/武俠·紅樓·經(jīng)濟(jì)學(xué)
   從對(duì)岳不群和楚留香為在武林成功所投入的成本與獲得的收益的比較開(kāi)始，梁小民展開(kāi)了他的《談武論俠話經(jīng)濟(jì)》。
   
   何祚庥/雜讀不僅有趣還能解決問(wèn)題
   何祚庥是無(wú)書(shū)不讀，各行各業(yè)的書(shū)他都喜歡讀，都有興趣了解。除了是個(gè)著名的科學(xué)家、反偽斗士，何祚庥還是一個(gè)研究《紅樓夢(mèng)》、象棋、戲曲、歷史以及歷史人物的專(zhuān)家。
   
   肖復(fù)興/讀書(shū)路上也有“貴人”相助
   18年前，第一本觸及中學(xué)生男女情感的長(zhǎng)篇小說(shuō)《早戀》因?yàn)橛^念的“前衛(wèi)”和“大膽”而觸及雷區(qū)，導(dǎo)致絕版。今年年初，《早戀》被再版。在文學(xué)的畫(huà)廊里，《早戀》開(kāi)拓了一個(gè)新的生活領(lǐng)域，給人驚心動(dòng)魄的藝術(shù)感覺(jué)彌久常新。
   
   張海迪/了解世界的主要渠道是書(shū)
   她自學(xué)，忍受著病痛完全是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望；她撕書(shū)，獨(dú)特的方法完全是由于對(duì)頑強(qiáng)的理解；她寫(xiě)作，流露的真情完全是出于對(duì)生活的熱愛(ài)。雖然現(xiàn)在的人們更多地讓物欲膨脹，但海迪硬是用自身的作為讓我們看到，時(shí)代還有更讓人振奮的活法。
   
   ·閱讀能帶來(lái)詩(shī)意生活
   
   賈平凹/《秦腔》·聽(tīng)雪·讀人
   我感激故鄉(xiāng)給了我的生命，把我送到城里，每一想起故鄉(xiāng)那腐敗的老街，那老婆婆在院子里用濕草燃起熏蚊子的火，火不起焰，只冒著酸酸的嗆嗆的黑煙，我有種強(qiáng)烈的沖動(dòng)要為故鄉(xiāng)寫(xiě)些什么。
   
   馮驥才/閱讀能帶來(lái)詩(shī)意生活
   抄家之后，他把殘書(shū)和哪怕是零零散散的書(shū)頁(yè)都萬(wàn)分珍惜地?cái)科饋?lái)，整理、縫訂。破口處全用玻璃紙粘好，完整者寥寥，殘篇散頁(yè)卻有一大包袱。逢到苦悶寂寞之時(shí)，便拿出來(lái)讀。他把半本《約翰·克利斯朵夫》幾乎讀爛了，散頁(yè)的中外詩(shī)詞全部爛熟于心。
   
   龐中華/大別山里讀書(shū)最安全
   “我如果沒(méi)有成為書(shū)法家，就算是個(gè)做大餅的，我也要做和別人不一樣的大餅。這就是書(shū)中教我的。就是說(shuō)必須要有自己的東西?！?br />    
   周?chē)?guó)平/一個(gè)靈活的閱讀者
   “西方的大哲學(xué)家并不僅僅是想做一個(gè)學(xué)者，有些大哲學(xué)家沒(méi)有固定的講堂和書(shū)齋，而是在街心花園里，進(jìn)行開(kāi)放式的知識(shí)傳授和討論，他們把‘當(dāng)下’的事物都納入自己的哲學(xué)視野?！?br />    
   阿來(lái)/影響巨深的是美國(guó)文學(xué)
   “現(xiàn)在我體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣了，那就是心胸開(kāi)闊。對(duì)事情的成敗看得很開(kāi)，看得很淡。”
   
   ·讀書(shū)才有可能超越別人
   
   陳祖德/杰克·倫敦讓我超越
   一位著名的大作家和一本享譽(yù)世界的文學(xué)名著，讓陳祖德一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不久，陳祖德以頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了癌癥重返棋壇。
   
   王岳川/讀書(shū)讀“到”了北大
   王岳川這么多年總在為中國(guó)文化的存在找理由，總在為中國(guó)文化今后的發(fā)展找一種合法性，總在為中國(guó)文化不完全變成西方的垃圾文化、流行文化，保存一些合法性、合理性而努力。他越來(lái)越感到“文化定輸贏”，東方文化應(yīng)該成為21世紀(jì)世界的重要思想。
   
   王躍文/讀完書(shū)你也可以“模仿”
   王躍文以一部《國(guó)畫(huà)》揚(yáng)名全國(guó)，他把官場(chǎng)游戲規(guī)則勾畫(huà)得細(xì)致入微，把官場(chǎng)百態(tài)描繪得淋漓盡致，在讀者群中掀起了一陣“國(guó)畫(huà)旋風(fēng)”，現(xiàn)在回想起來(lái)，那陣旋風(fēng)的意義已經(jīng)超越了一般閱讀帶來(lái)的快感，更多的是在一個(gè)新的思維高度上對(duì)社會(huì)進(jìn)行的反思。
   
   凌志軍/國(guó)外書(shū)真的很解渴
   中國(guó)人的閱讀習(xí)慣是越來(lái)越快餐化，越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間看那種厚重的東西，就給經(jīng)管書(shū)這種比較輕飄的、急功近利的做書(shū)、寫(xiě)書(shū)模式帶來(lái)了很大的空間。
   
   劉震云/忘不了的“瘋子”和媽媽
   自從有了手機(jī)之后，人的語(yǔ)速和話語(yǔ)量都提高了。我們經(jīng)常能看到一個(gè)人在街上，走著走著開(kāi)始自言自語(yǔ)，又哭又笑，挺恐怖的。劉震云說(shuō)，到有了手機(jī)這階段，成了話語(yǔ)喧囂的一個(gè)階段，手機(jī)把人的距離瞬間縮近了之后，人就特容易說(shuō)假話。
   
   ·閱讀是一種生活習(xí)慣
   
   徐城北/“品三做三”全靠“熏”
   京劇研究完了，老字號(hào)研究完了，京城文化也快研究完了，徐城北正琢磨著開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域。
   
   萬(wàn)方/書(shū)，需要靜靜地讀
   一直活到近21世紀(jì)的曹禺在生命的最后幾年愈發(fā)傷感，他曾痛苦地在病房里大喊：“我痛苦，我要寫(xiě)一個(gè)大東西才死，不然我不干！我越想托爾斯泰越難受?！痹诓》?jī)?nèi)看了萬(wàn)方創(chuàng)作的《牛玉琴的樹(shù)》，曹禺第一次放開(kāi)了表?yè)P(yáng)女兒一次：“小方子你能行，能寫(xiě)出大東西。”
   
   秦文君/閱讀是一種生活習(xí)慣
   “閱讀能給人很多東西，比如安靜，比如情感的積淀，等等。而且你在閱讀文字的過(guò)程中也是一種享受，這種樂(lè)趣是很奇妙的?！?br />    
   陸天明/一個(gè)反腐作家的讀書(shū)觀
   “現(xiàn)在有一些人覺(jué)得，貼近現(xiàn)實(shí)的作者和作品都是在討好當(dāng)下。這話實(shí)在是說(shuō)得沒(méi)道理。討好當(dāng)下，不是一概地‘卑下’。如果說(shuō)討好的是當(dāng)下的平民百姓，有什么不好？為當(dāng)下的平民百姓抒發(fā)心聲，何罪之有？在當(dāng)今的中國(guó)直面現(xiàn)實(shí)直面人生，敢碰禁區(qū)，是不是要比躲在象牙塔里搞個(gè)人呻吟艱難一百倍一千倍？”
   
   陳祖芬/閱讀是讓人年輕的好辦法
   陳祖芬不但有兩種活法，而且她將這兩種活法都做到了極致。寫(xiě)作，陳祖芬靠一部報(bào)告文學(xué)《祖國(guó)高于一切》一炮打響；做洋娃娃，陳祖芬的手藝無(wú)人能及。
   
   ·尋求獨(dú)立聲音的表述
   
   陳村/好書(shū)和好女子一樣重要
   “我愛(ài)好書(shū)。好書(shū)和好女子一樣。你不能一五一十地說(shuō)出它的短長(zhǎng)，只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當(dāng)你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命中的時(shí)間時(shí)，你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識(shí)，你只有一份過(guò)后才能體味的愉快?！边@段話成了“躺著讀書(shū)”論壇的宗旨。
   
   朱大可/尋求獨(dú)立聲音的表述
   朱大可喜歡收集和珍藏那些罵他的文章，可他說(shuō)至今為止還沒(méi)有讀到一篇有水準(zhǔn)的罵文。與上世紀(jì)８０年代不同，朱大可覺(jué)得中國(guó)文壇現(xiàn)在是個(gè)龐大的垃圾站，被各種騙子和庸人所把持，他甚至無(wú)法找到批評(píng)的對(duì)手，所以想要保持沉默了。
   
   殘雪/讀到三十才明白
   殘雪被稱(chēng)為卡夫卡的中國(guó)傳人，她的《山鄉(xiāng)之夜》與卡夫卡的《城堡》、《審判》神似。她知道自己乖僻。乖僻來(lái)自她在創(chuàng)造另外一個(gè)世界時(shí)候的心無(wú)旁鶩。乖僻是對(duì)這個(gè)世界的巨大欠缺與不和諧有著深刻的認(rèn)識(shí)而又不愿像別人那樣視而不見(jiàn)，因此她并不認(rèn)同這個(gè)世界的一切規(guī)定，而想營(yíng)造一個(gè)另世界與這個(gè)世界相抗衡。
   
   格非/讀書(shū)是樂(lè)趣，這點(diǎn)很重要
   格非當(dāng)年以一部《迷舟》蜚聲文壇，與余華、蘇童并稱(chēng)“先鋒作家三駕馬車(chē)”，而后又以一部《敵人》從“先鋒派”搖身一變?yōu)椤吧衩嘏伞睅椭鳌?br />    
   石康/讀書(shū)是一種更自我的生活方式
   “我從來(lái)不覺(jué)得我的文字頹廢，反倒覺(jué)得自己一直積極地直面人生，我盯著生，同時(shí)也盯著死。當(dāng)把生命當(dāng)成必死的生命來(lái)看待時(shí)，別人便說(shuō)那是頹廢，我看是說(shuō)的人簡(jiǎn)單片面。”