展示空間設(shè)計與工程

　　20世紀末以來，隨著全球經(jīng)貿(mào)一體化進程的加速，展示的理念以及設(shè)計表現(xiàn)形式都發(fā)生了極大的變化。其展示理念由單純的成果展現(xiàn)，朝著融經(jīng)濟貿(mào)易合作、科技進步和政績形象多元提升演進：表現(xiàn)主題從凸顯產(chǎn)品為中心，發(fā)展到以展品和服務(wù)為依托，創(chuàng)造更為開放、更多信息、更為透明的溝通方式，使參展者與觀眾對話交流變得與產(chǎn)品的展示同等重要：而設(shè)計的演進，則推動了封閉的、半開放的空間形式朝著開放空間、多元功能空間的組合發(fā)展；數(shù)碼技術(shù)、多媒體等先進技術(shù)的運用，使信息傳播的方式由平面為主的表現(xiàn)形式，發(fā)展到動感視聽全方位的感受與體驗。今天的展示設(shè)計充滿活力，更具個性。本教材作為一本供展示設(shè)計專業(yè)和相關(guān)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)使用的教材，較系統(tǒng)地介紹了展不設(shè)計的發(fā)展與基本概念、形式設(shè)計的基本方法與表現(xiàn)手段、色彩學理論與展示設(shè)計有關(guān)的人機工程學知識。同時配合大量風格獨特的展示設(shè)計作品圖片，力求通過圖文并茂、深入淺出的形式，在講授展示設(shè)計技術(shù)知識的同時，體現(xiàn)現(xiàn)代展示觀念。使學生對展示設(shè)計與具體運作過程有一定了解與興趣。本教材編寫，得到重慶大學出版社、南京金陵科技學院、常州輕工職業(yè)技術(shù)學院、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院、常州靈通展覽用品有限公司領(lǐng)導(dǎo)及朋友的鼎立幫助與支持，尤其是江蘇東恒國際展覽裝飾工程有限公司的設(shè)計總監(jiān)盧澎先生，為本書的編寫貢獻了大量的資料，在此謹致謝意。為了使本教材的觀點更加明確，內(nèi)容更加新穎，在編寫過程中，我們有選擇地參考了一些著述成果，同時還編選了一部分圖片。在此，謹向原作者深表謝忱。

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