少年成才6Q法則

第1篇 德商（MQ）：道德鑄造人生
一、德商與孩子的美德教育
1．什么是德商（MQ）
2．德商中的七大美德
3．言教與身教：塑造孩子的德商能力
4．克服德育中的心理偏差
二、高德商的孩子哪里來
1．培養(yǎng)良好的道德情感
2．樹立正確的道德信念
3．養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)
4．遵循良好的道德行為
5．培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣
6．對不良品德進行矯正
三、情感教育：德商中的一個“最強音"
1．愛國：最為高尚的一種情感
2．讓孩子懂得奉獻愛心
3．孩子應(yīng)該擁有一顆孝心
4．重視孩子同情心的培育與引導(dǎo)
5．進行情感教育的方法
第2篇 智商（IQ）：少年成才的基石
一、高智商與聰明的孩子
1．什么是智商（IQ）
2．聰明的孩子哪里來
3．怎樣看待少年的智商測試
二、記憶力培養(yǎng)：“過目不忘"夢成真
1．記憶：智力活動的倉庫
2．記憶力：少年成才的智力基礎(chǔ)
3．兒童超常記憶能力的表現(xiàn)
4．探索和掌握記憶的規(guī)律
5．明確遺忘規(guī)律。有效提高記憶力
6．提高孩子記憶力的若干具體的科學(xué)方法
三、觀察力的培養(yǎng)：讓青少年具有一雙“慧眼"
1．觀察是人的思維活動的基礎(chǔ)
2．觀察是智力的入門．
3．提高觀察力有助于少年成才
4．觀察的兩大具體方法
5．如何提高觀察的準(zhǔn)確性
6．觀察分析力的提高方法
四、思維力培養(yǎng)：“智慧之花"遍地開放
1．思維是人的智力活動的加工廠
2．思維力是孩子智力的核心
3．孩子思維方式的發(fā)展
4．培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維
5．培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維
6．培養(yǎng)孩子的反常規(guī)思維
7．勤于思維。訓(xùn)練孩子的思維能力
……
第3篇 情商（EQ）：為成才贏得一生的資本
第4篇 心商（PQ）：青少年成長的心理支柱
第5篇 財商（FQ）：人生的幸福之源
第6篇 健商（HQ）：少年成才的堅實基點