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學習態(tài)度的理論與研究

學習態(tài)度的理論與研究

定　價：￥20.00

作　者： 陶德清著
出版社： 廣東人民出版社
叢編項：
標　簽： 中小學
ISBN： 9787218035857 出版時間： 2001-04-01 包裝： 平裝
開本： 21cm 頁數(shù)： 347頁 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書闡述了學生學習態(tài)度的問題，集中反映了我國基礎(chǔ)教育中的一系列最為敏感的教育思想和觀念上的問題——學校教育的根本目的、智力發(fā)展與人格培養(yǎng)的關(guān)系、教育者與受教育者的關(guān)系，課程設(shè)置和教學內(nèi)容的確定，以及教學模式和教學方法的改進等等。并對學習態(tài)度從多方面、多角度進行研究論述。

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