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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《鶯啼夢(mèng)曉：科研方法與成才之路》分卷上與卷下。卷上《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》，縱談科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程，橫談科研人員應(yīng)具備的品質(zhì)——德、識(shí)、才、學(xué)，并探討此四者的內(nèi)涵，其中有許多名人的思想、經(jīng)驗(yàn)、警句和詩(shī)話。卷上曾單獨(dú)出書，廣受讀者歡迎并多次獲獎(jiǎng)。卷下《履塵留跡》以人才培養(yǎng)和科研方法為主題，涉及優(yōu)生、優(yōu)育、教育、文化、學(xué)文與學(xué)理的關(guān)系、師生情誼、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法等，作者認(rèn)為應(yīng)從“精于一”開始逐步發(fā)展到“精于博”。其中“百年樹人亦英雄”為教師吐氣成云；關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法也甚有啟發(fā)性?！耳L啼夢(mèng)曉》思想活躍，內(nèi)容豐富，文筆生動(dòng)，雅俗共賞。書中一些篇章被選入多種語(yǔ)文教材?！耳L啼夢(mèng)曉》讀者對(duì)象為教育和科研工作者、有志成才的優(yōu)秀青年以及關(guān)心下一代成才的長(zhǎng)者、學(xué)者和家長(zhǎng)。

作者簡(jiǎn)介

　　王梓坤，數(shù)學(xué)家。1929年4月生于湖南零陵，江西吉安人。1952年畢業(yè)于武漢大學(xué)數(shù)學(xué)系。1958年莫斯科大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系研究生畢業(yè)，獲蘇聯(lián)副博士學(xué)位。1988年獲澳大利亞麥克里（Macquarie）大學(xué)名譽(yù)科學(xué)博士學(xué)位。1991年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。現(xiàn)任北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。歷任南開大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，北京師范大學(xué)校長(zhǎng)（1984—1989），汕頭大學(xué)數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。曾任中國(guó)高等師范教育學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第三屆委員，科學(xué)方法論研究會(huì)主任，《中國(guó)科學(xué)》、《科學(xué)通報(bào)》編委等。發(fā)表《生滅過程與馬爾科夫鏈》等專著九部，論文數(shù)十篇。培養(yǎng)博士生20多名，碩士生30余名。曾獲“全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)”（1978），“國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)”（1982）、“國(guó)家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)”（1985）、“中青年有突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào)（1984）等，1990年還被評(píng)為“建國(guó)以來成績(jī)突出的科普作家”。1984年與北師大部分教授共同倡議在全國(guó)設(shè)立教師節(jié)，1985年全國(guó)人大通過決議，定于每年9月10日為“教師節(jié)”。

圖書目錄

卷上科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談
序/蘇步青
引子天高可問
第一編德·識(shí)·才·學(xué)
不是“神”燈——德、識(shí)、才、學(xué)的實(shí)踐性
賈誼、天王星、開普勒及其他——談德、識(shí)、才、學(xué)兼?zhèn)?br />歐勒和公共浴池——根扎在哪里?
大葫蘆和一百匹馬——向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)
騾駒與鹽堿地——群策群力．大搞科研
《本草綱目》的寫作——搜羅百氏，訪采四方
工夫在詩(shī)外——從陸游的經(jīng)驗(yàn)談起
冷對(duì)千夫意如何展翅高飛壯志多——熱愛人民，熱愛真理
真理的海洋——談勤奮
原因的原因——一談識(shí)：世界觀的作用
倚天萬里須長(zhǎng)劍——二談識(shí)：科學(xué)研究中的革命
疾病是怎么回事——三談識(shí)：主題及基本觀點(diǎn)
天狼伴星——一談才：實(shí)驗(yàn)與思維
心有靈犀一點(diǎn)通——二談才：洞察力等
挑燈閑看牡丹亭——三談才：善于猜想
康有為與梁?jiǎn)⒊恼劜牛悍椒ǖ倪x擇
林黛玉的學(xué)習(xí)方法——一談學(xué)：從精于一開始
一個(gè)公式——二談學(xué)：精讀與博覽．
蓬生麻中不扶而直——三談學(xué)：靈活運(yùn)用
涓涓不息將成江河——四談學(xué)：資料積累
劍躍西風(fēng)意不平——五談學(xué)：推陳出新
錢塘江潮與伍子胥——六談學(xué)：關(guān)于學(xué)術(shù)批判
斗酒縱觀廿一史——讀點(diǎn)科學(xué)史
彗星的故事——簡(jiǎn)談我國(guó)古代的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明
萬有引力的發(fā)現(xiàn)——長(zhǎng)江后浪超前浪
第二編實(shí)踐·理論·實(shí)踐
從普朗克談起——科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般方法和逐步逼近
大自然的無窮性——認(rèn)識(shí)為什么是逐步逼近的
趙縣石橋——科研開始于觀察
此曲何必天上有——巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
原始地球的閃電——各種各樣的實(shí)驗(yàn)
奇妙的“2”與“3”——談儀器、操作與資料整理
走到了真理的面前，卻錯(cuò)過了它——談對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解
恒星自行、地磁異常及生物電——再談?wù)_的理解
思接千載視通萬里——談想象
對(duì)稱、類比、聯(lián)想、移植與計(jì)算——談分析方法
針刺麻醉的啟示——談概念
……
卷下履塵留跡