課程標(biāo)準(zhǔn)是課程中*核心、*重要、*有價值的導(dǎo)向,它既規(guī)定了課程的定位、理念…
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本書內(nèi)容主要為小學(xué)各科課堂教學(xué)設(shè)計與實施和幼兒教育活動設(shè)計與策略, 充分…
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崔培玉 編
這套《多功能拼音學(xué)習(xí)大卡》是依據(jù)國家的《課標(biāo)》要求結(jié)合拼音學(xué)習(xí)特點進行編…
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(美)托德·威特克爾
優(yōu)秀校長是如何有效工作的?什么才是高效能校長的獨到之處?是什么影響優(yōu)秀校…
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“細(xì)節(jié)決定成敗”課堂上一個糟糕的教學(xué)細(xì)節(jié)可能毀掉了一堂原本精彩紛呈的小學(xué)…
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本書從“校長的權(quán)威與自我修煉、校長文化的引領(lǐng)與學(xué)校文化的建設(shè)、校長的管理…
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本書以溫寒江先生的腦科學(xué)和兩種思維相結(jié)合理論為指導(dǎo),系統(tǒng)闡述了&ldqu…
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研究性學(xué)習(xí)是當(dāng)前我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的重要的學(xué)習(xí)方式。研究性…
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(美)瑪麗安·凱貞梅爾,蓋爾·V…
《發(fā)掘內(nèi)在潛力:讓教師成為教育家》介紹了美國教育界對優(yōu)秀教師(教師領(lǐng)袖)…
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我校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,以優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、合作、服務(wù)的精神探索行為規(guī)…
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