01美國高中怎么讀：我在圣瑪…
田英人
02晨曦早教·幼兒園特色…
趙巖
032011年度高等職業(yè)教育黨建…
04重新發(fā)現(xiàn)學校
高峰
05體育場館的經營與管理（院…
劉青
06大學生健康教育（第二版）…
何敏
07高校課程研究
李孟輝
08我們需要怎樣的教育：中國…
張榮偉
09中小學校安全管理
郭凱
10小學教育與教師技能：基于…
梁志洪,陳雅玲,張暉
張茂聰，唐愛民 主編
道德教育的實質就是學生在教師、父母的道德引領下，生成健全的道德智慧，建構…
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生涯教育教材編寫組 編
《初中生涯指導》從興趣、性格、能力、價值觀等方面，和同學們一起思考“我是…
李俊卿 著
馬克思主義時代觀是馬克思主義理論的重要組成部分，對時代問題的分析和研究是…
張秀芬 等主編
張秀芬、陳鳳芝主編的《聚焦和諧社會——北京工商大學學生社會實踐報告》是北…
楊長青 著
《象牙塔的標尺：激勵視角下的高校教師評價研究》運用經濟學的信息激勵理論、…
徐鶯 著 陽國亮 編
《擴招背景下的高等教育風險研究》一書認為，擴招之后我國高等教育出現(xiàn)了發(fā)展…
吳國娟 著
受整個社會轉型時期價值沖突與道德困境的影響，中國現(xiàn)階段的大學制度建設也充…
尹慶民 等 著
《校企合作研究：基于應用型高校的模式及保障機制》系全國教育科學“十一五”…
張建中，姜在東 著
《點亮青春夢想：大學生主題教育讀本》大學生是十分寶貴的人才資源，是祖國的…
童蕊 著
《大學跨學科學術組織的沖突問題研究》主要研究大學跨學科學術組織在運行過程…
李潔 著
《大學社會捐贈運行機制研究》以我國大學捐贈基金的運作為主線，將大學捐贈基…
曹邦英 等編
《理工高校素質教育與經管專業(yè)教育教學改革研究》主要匯集了多位專家教授的學…
北少編寫組 編
暫缺簡介...
空軍直屬機關藍天幼 編
《幼兒園區(qū)域設置與環(huán)境材料》讓幼兒園在設置的環(huán)境中快樂發(fā)展，每一面墻飾會…
張春炬 等編
涵蓋農村幼兒教育的理論與實踐的主要內容，具有時代性、針對性、實用性、通俗…
劉文英 著 田寶軍，張春炬 編
幼兒園是孩子們成長的搖籃，是充滿歡樂的地方?；趯V大幼兒生命安全的關愛…
馮敏 著
《高校核心競爭力研究》提出并論證了基于“系統(tǒng)觀”、“動態(tài)觀”和“知識觀”…
楊映霞 等著
《邊疆民族地區(qū)師范類院校大學生職業(yè)素質拓展研究》從考察邊疆民族地區(qū)師范類…
趙娟 等編
任一波 編
《高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：高職生職業(yè)生涯規(guī)劃》共分4章13個模塊，內容包括緒…
周文輝 編
《導師論導：研究生導師論研究生指導（第2版）》從《學位與研究生教育》1984…
洪銀興，陳駿 編
《大學之魂：南京大學精神傳統(tǒng)文存》選錄了部分老校長、老學者、老院士的專文…
傅國涌 編
小學提供的是文明的底線教育，它絕不是今天升學流水線上一道工序、一個環(huán)節(jié)，…
楊玉東，黃偉勝 編
《初中數(shù)學教師專業(yè)能力必修》共分九章。第一章、第二章分別是關于課程目標與…
楊玉東，鞏子坤 編
《小學數(shù)學教師專業(yè)能力必修》每章內容力求自成體系，一般分三個部分：一是針…
汪忠 編
“教育大計，教師為本?！闭n程改革的有效實施和素質教育的貫徹落實需要一支高…
劉玉斌 編
高忠明 著
《適應與超越：中學初任教師專業(yè)成長研究》針對初任物理教師專業(yè)成長過程中所…
趙緒清 著
《前哲流風·日新其格：澧縣一中的源與流》是一本立足辦學實踐，張揚學校…
楊玉東，王華 編
《青藍工程專業(yè)能力必修系列：高中數(shù)學教師專業(yè)能力必修》嚴格遵循課程標準規(guī)…
《青藍工程專業(yè)能力必修系列：高中物理教師專業(yè)能力必修》嚴格遵循課程標準規(guī)…
張義兵，李藝 編
《青藍工程專業(yè)能力必修系列：高中信息技術教師專業(yè)能力必修》針對該學段、該…
沈海馴 編
走向求真的研究，首要條件就是要有真誠的信仰。一個人如果不以造假為恥，反而…
楊佩昌 著
經濟、政治、文化高度發(fā)達的歐洲各國，其著名大學都有著悠久的歷史和深厚的文…
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丹尼·馮 著
《美國頂級大學傳奇》選取了美國最具代表性的12所大學。無論是從人文歷史的角…
王薔，張虹 主編
《高校與中學英語教師合作行動研究的實踐探索：在行動中研究、在研究中發(fā)展》…
王劍波 著
經濟全球化浪潮推動高等教育國際化的不斷深化，作為其典型表征的跨國高等教育…
鄭宇濤，薛曉東 編
《理論 現(xiàn)實 文化：高校“去行政化”路徑研究》從理論、現(xiàn)…
王喜娟 等 著
《東盟高等教育研究概說》描述研究與解釋研究相結合，系統(tǒng)搜集、整理、分析和…
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