我的數(shù)學(xué)練習(xí)本（女孩專版共9冊）

劉艷娟

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我的數(shù)學(xué)練習(xí)本（男孩專版共9冊）

劉艷娟

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青春煩惱100問

丁光木 著

本書特邀心理學(xué)專家編寫，采取一問一答的形式解讀當(dāng)前中學(xué)生中普遍存在的生理…

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校本管理

胡惠閔

《校本管理》論述了校本管理的實踐起源與理論解讀，辦學(xué)價值觀與教師專業(yè)素質(zhì)…

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教育測量（修訂版）

王孝玲編著

常模參照測驗是一種選拔性、競賽性的測驗。這種測驗過去一直以有悠久歷史的經(jīng)…

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教育行政管理

史萬兵編著

本書以管理學(xué)理論和教育學(xué)理論為基礎(chǔ)，以教育行政領(lǐng)域的理論和現(xiàn)實問題為研究…

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課堂教學(xué)的組織與管理

李耀新 編著

本書是在吸取前人理論研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過不斷的教學(xué)反思而形成的，它力圖提供…

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初任教師手冊

（澳）科林·馬什

這是一本適合于所有師范院校學(xué)生閱讀的綜合性參考書，也是新老教師不可多得的…

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青春無憂：破解青少年成長中的26個心靈密碼

（英）卡萊爾

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大學(xué)生心理健康（高職版）

李玲、陳軍

《大學(xué)生心理健康（高職版）》是河南省教育廳“十五”教育科學(xué)規(guī)劃課題的內(nèi)容…

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小學(xué)數(shù)學(xué)寶典

余柱階 主編

《小學(xué)數(shù)學(xué)寶典》是“特級教師工作室”組織一批長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究的人…

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消融著的凍土帶：學(xué)校個別心理輔導(dǎo)案例評析

孫義農(nóng)編著

本書為學(xué)校個別心理輔導(dǎo)案例評析，選取杭州市學(xué)校心理輔導(dǎo)員、班主任的心理輔…

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比較教育行政

陳永明 胡東芳 郭繼東 白蕓

內(nèi)容簡介：當(dāng)今世界主要發(fā)達國家，如美國、英國、法國、德國、俄羅斯、日本等…

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加強與改革教師教育服務(wù)基礎(chǔ)教育

教育部師范教育司 組編

本書收錄了2005年教師教育工作會議中各省市提交的報告以及近年來為教師教育工…

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教師倫理學(xué)專題：教育倫理范疇研究

檀傳寶著

當(dāng)前我國有關(guān)教育倫理專著和教師職業(yè)道德的規(guī)定，已經(jīng)不乏其數(shù)了，但就事論事…

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高?；ü芾硎謨?/a>

我長大啦：小學(xué)生青春健康

陳一筠主編

本書講解了小學(xué)生青春期知識，也許可以幫助你解開腦海中已經(jīng)出現(xiàn)或?qū)霈F(xiàn)的…

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課堂管理與溝通

戚業(yè)國

本套叢書中的《課堂管理與溝通》一書，主要討論了教師在課堂教學(xué)中進行管理與…

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教學(xué)倫理與教師專業(yè)發(fā)展

王慶鈺

《教師工作》《教學(xué)倫理》《教師角色》《課程領(lǐng)導(dǎo)與有效教學(xué)》《課程發(fā)展與教…

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生活道德教育論

唐漢衛(wèi)

本書對生活和道德教育之間的關(guān)系進行了深入、系統(tǒng)的反思，對道德教育脫離生活…

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百年蘇中卷：一·三元春秋

胡鐵軍

要發(fā)展蘇中特色教育，首先要承傳蘇中教育特色，要讓莘莘學(xué)子懂得自己心靈的故…

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解讀青春密碼：中小學(xué)生家長必備

陳一筠, 陳靜秋編寫

本書是“青蘋果”家長學(xué)校的專家多年來教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)整理，提供給那些正在困…

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成長路上：中學(xué)生青春健康

陳一筠主編

本書講解了中學(xué)生青春期知識，也許可以幫助你解開腦海中已經(jīng)出現(xiàn)或?qū)霈F(xiàn)的…

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少男少女知多少：青春健康知識問答

陳一筠, 陳靜秋編寫

月經(jīng)為何不來了？手淫有害嗎？夢遺是怎么回事？少女何時該戴乳罩？看到異性為…

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引領(lǐng)孩子度青春：“青蘋果”專家導(dǎo)航

陳一筠主編

本書解釋了少男少女在青春發(fā)育期的困惑與矛盾、挫折與風(fēng)險，說明那些“問題孩…

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思想政治教育的文化視野

沈壯海著

《思想政治教育的文化視野》努力將思想政治教育放入整個文化系統(tǒng)進行思考、努…

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教育領(lǐng)導(dǎo)與改革：新范式

鄭燕祥 著

迎接全球化的挑戰(zhàn)，教育改革無可避免，成為當(dāng)今國際潮流。本書基于近年研究成…

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為了光明的明天

劉永勝

本書是作者長期從事學(xué)校管理工作的經(jīng)驗總結(jié)和理論探討成果，對學(xué)校管理、教師…

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給新校長的50條建議

龔正行

《給新校長的50條建議》作者在北京八中創(chuàng)立了對學(xué)生學(xué)習(xí)的“四級指導(dǎo)法”，創(chuàng)…

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現(xiàn)代教育社會學(xué)研究叢書力量就是知識――教師職業(yè)文化的生產(chǎn)與再生…

周潤智

本書是現(xiàn)代教育社會學(xué)研究叢書系列之一，作者通過對國家的權(quán)力旨趣及其衍生物…

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激發(fā)學(xué)習(xí)動機

（美）J.布羅菲（Jere Brophy）著；陸怡如…

動機問題被很多人認(rèn)為是現(xiàn)代學(xué)校教育的核心問題之一。本書的目的就在于將動機…

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教師專業(yè)成長的途徑：30位優(yōu)秀教師的案例

張萬祥

如何實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展，或者說如何重構(gòu)教師角色和形象，也許沒有固定的模式…

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生命德育論

朱小蔓

生命道德如同其他道德一樣，個體生命必須通過學(xué)習(xí)才能獲得。建構(gòu)生命道德教育…

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大學(xué)城

香港科訊國際出版有限公司編

主要內(nèi)容 在以“科教興國”為在前提，高校擴招為大北景，城市化加速發(fā)展為大…

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新課程中的心理健康教育實踐

鞠振榮

本書是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題“中小學(xué)生心理素質(zhì)的促進對其學(xué)業(yè)成…

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生活德育論

高德勝 著

生活德育是整體性、社會性、實踐性、真實性、有效性德育，是對知性德育的全面…

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教師自主發(fā)展論：教學(xué)研同期互動的教職生涯研究

金美福

自主成長型教師是教育全民化、信息化、終身化、學(xué)習(xí)化的內(nèi)在呼喚。本書在融合…

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教育心理學(xué)

唐衛(wèi)海，劉希平著

在本書系的編寫過程中，作者們始終堅持科學(xué)性和實用性、理論和實踐相統(tǒng)一的原…

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