胡繼飛，鄭曉蕙主編；盧建筠[等]編著
本書的內(nèi)容主要包括生物學(xué)學(xué)習(xí)心理、教學(xué)過程心理、課程設(shè)計(jì)心理、測量與評(píng)價(jià)…
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（美）巴巴拉·L·麥庫姆斯（Barb…
本書內(nèi)容包括：“理解動(dòng)機(jī)的本質(zhì)”、“理解動(dòng)機(jī)及動(dòng)機(jī)提高的途徑”、“幫助學(xué)…
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（美）馬丁·V.科溫頓（Martin V.Covi…
編輯推薦：當(dāng)前，學(xué)校教育較為注重通過學(xué)生間的互相競爭、以學(xué)生考試成績來評(píng)…
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（美）Carolyn Orange著；吳海玲譯
編輯推薦：老師的一些無意間的言行會(huì)傷害學(xué)生的心靈，而且這種創(chuàng)傷會(huì)一直伴隨…
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中共北京市委教育工作委員會(huì)組織編寫
《大學(xué)生心理素質(zhì)教程》是集體智慧的結(jié)晶。在中共北京市委教育工作委員會(huì)的直…
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（挪）波·達(dá)林（Per Dalin）著；范國…
本書分析了日益變化的學(xué)校改革背景，全面概述了學(xué)校發(fā)展的理論基礎(chǔ)，討論了學(xué)…
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胡近，陳潔琦 主編
《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)》內(nèi)容包括：大學(xué)生的歷史使命，大學(xué)生的學(xué)民藝術(shù)，大學(xué)…
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（美）[林達(dá)·費(fèi)奧斯坦]Lynda Fielste…
本書就“當(dāng)今學(xué)校和教室里的教師”問題給我們提供了令人激動(dòng)然而又現(xiàn)實(shí)的一瞥…
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《哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》編寫組 編
為適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校德育課的教學(xué)需要，在云南大學(xué)出版社的支持下，根據(jù)教育部…
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《經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)》編寫組 編
為適應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校德育課的教學(xué)需要，在云南大學(xué)出版社的支持下，根據(jù)教育部…
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張永兵，柳中海主編
本書以辯證唯物主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和創(chuàng)新的原則，綜合運(yùn)用現(xiàn)代教育…
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沃建中主編
本書是《小學(xué)生心理導(dǎo)向第四冊》教材的配套教學(xué)參考用書。書中內(nèi)容包括：教學(xué)…
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（美）阿瑟·W.庫姆斯（Arthur W.Comb…
本書闡述了“以人為本”教育給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作必將帶來的新挑戰(zhàn)，并通過大量淺顯…
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鄭立亮，陳玉科著
編輯推薦：創(chuàng)新思維叢書。 《構(gòu)筑思維創(chuàng)新的平臺(tái)》一書從管理者的視角出發(fā)，…
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（美）吉爾伯特·薩克斯，（美）詹姆斯…
這是一本廣受教育學(xué)和心理學(xué)同行贊譽(yù)的教材。本書結(jié)合智力、能力傾向、成就、…
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樊琪著
自然科學(xué)是人類心理活動(dòng)的對(duì)象和源泉?？茖W(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要組成部分…
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杜育紅等著
《學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)分析》是作者關(guān)于學(xué)校效率問題研究的一個(gè)階段性成果，書中許…
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