01高校學生工作研究(2023年…
02英語教學新視角:發(fā)展與更…
03大學生職業(yè)發(fā)展教程
04職業(yè)院校人才培養(yǎng)的研究與…
05教育評估十五講
06幼兒園德育主題活動案例精…
07為什么孩子不愛學習:回避…
08班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
09大數(shù)據(jù)賦能高等教育
10勞動實踐指導手冊
江帆,范先群
醫(yī)學專業(yè)課程思政優(yōu)秀案例集——基礎醫(yī)學分冊
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寇玉達
本書從理論和實踐角度,分析了網(wǎng)絡思想政治教育的研究現(xiàn)狀,探討了未來發(fā)展趨…
盧曉中 著
本書是“當代中國教育學術史叢書”之一,旨在通過學術史梳理,對七十年來國內…
朱永新
蒙臺梭利是意大利著名教育家,是研究兒童與家庭教育繞不過去的一座山峰,被譽…
莊巖,劉洋 著
該書凝聚了北京航空航天大學校團委和各院系團工作的研究成果,分為“思想引領…
張文靜 著
第一章、第二章綜述了國內外已有的關于兒童性健康教育的理論和實踐 研究。首…
安富海 著
教學是一種直面生命主體、體現(xiàn)生命意志、彰顯生命本性、促進生命發(fā)展的實踐活…
陳正倫,湯平 著
Therefore,in this book,the main argument is that the technology-enabl…
王毅 著
向用戶滿意體驗的數(shù)字資源服務質量優(yōu)化研究室上海大學王毅老師在其博士生畢業(yè)…
郭姝,張慧淵 著
暫缺簡介...
陳文俊 著
近現(xiàn)代史綱要”課程的教輔材料使用。通過對湖北省恩施土家族苗族自治州各地方…
胡自愛 著
大思政背景下,為貫徹落實《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》…
張蔚玲,張嚴超 著
本書主要作為“中國近現(xiàn)代史綱要”課程的教輔材料使用。通過對湖北省恩施土家…
郭嬌
《重新想象大學的學習》關注的主題可追溯到作者在北京大學以及哈佛大學十余年…
劉劍群,郭麗君 著
《中外合作辦學質量保障研究:生態(tài)學的視角》從生態(tài)學的視角,將生態(tài)學的理論…
曾三軍
本書通過理論、實踐、發(fā)展三篇,全面展現(xiàn)了廣州科技貿易職業(yè)學院在產(chǎn)教融合、…
夏霖,馬衛(wèi)國,王春華,劉海峰,王保宇 著…
《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》…
馬英紅,滿寶元 著
地方院校是培養(yǎng)服務區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的高素質人力資源的主戰(zhàn)場,在國家創(chuàng)新…
黃長平,何昌裕,鄒揚慶 著
《學校育人的生態(tài)路向與實踐》在一系列課題研究成果的基礎上,以“六維四階”…
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《初中物理微實驗情境設計(微課版)》有如下特點:1.實驗生動形象,趣味性強…
趙海峰
民辦本科高校的人才培養(yǎng)有其自身特定的內涵和外延,從高等教育的“…
上海市楊浦區(qū)教育學院 著
為了進一步調動區(qū)域廣大中小學、幼兒園教師參與教育科研的積極性,引導教育科…
宋永華
本書旨在說明澳門大學住宿式書院系統(tǒng)的源起、演進、愿景。 澳門大學住宿式書…
張艷貞,陳超
愛玩是孩子的天性,如何讓孩子越來越會玩,玩出智慧和健康,則需要幼教工作者…
楊麗珠等
兒童、青少年是中華民族的未來,是實現(xiàn)中國夢的建設者,培養(yǎng)其健全人格是培育…
王樂軍等
本書依據(jù)體育科學研究對數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析理論和方法的需要,在借鑒國內外同…
常旭華 著
高校技術轉移是世界性難題。自20世紀80年代美國《拜杜法》頒布實施以來,高?!?/p>
李昶穎 著
形式聚焦教學是在以意義為主的二語教學中吸引學習者注意語言形式的教學手段?!?/p>
呂漢茂 著
憑著多年的教學實踐經(jīng)驗,在使用新教材(必修部分)的教學過程中,作者有一些…
陳明明
本書是“復日政治學評論”系列叢書的第24種,收人的論文都…
彭江,陳功 著
《“一帶一路”沿線國家高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》主要內容包括俄羅斯高等教育發(fā)…
孫巖
謝笑春、牛更楓
為什么有人在社交媒介上頻繁更新狀態(tài),而有的朋友圈“靜如止水&…
賴艷梅 著
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本書為甬籍教育學家叢書之一。本書在中外文化教育交流、與同時代相關教育家與…
毛芳才 著
隨著經(jīng)濟全球化、信息時代的到來,人們處于“變化是當今不變的主題…
姚虹 朱幸福
本書是上海市徐匯區(qū)歷史名師工作室研究項目成果集。全書從歷史學科核心素養(yǎng)&…
萬紅云,吳曉容 著
姚軼潔
劉超、 馬建輝、 成新軒、 聶心容
本書主要包括新文科背景下Seminar教學法、以多維協(xié)同平臺項目為引領的PBL教學…