阮美飛，黃文軍，候曦煜
本專著將從中華民族傳統(tǒng)文化的傳承要求、流行性疫情成為常態(tài)的新時(shí)代社現(xiàn)實(shí)、…
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靳亞玲 主編
本書(shū)是鋼鐵研究總院幼兒園的教師們立足課程改革，潛心教學(xué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極探…
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周玄毅 著
有關(guān)人格養(yǎng)成的相關(guān)論述，在儒家與基督教內(nèi)部都有比較充分的理論基礎(chǔ)，但是，…
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呂志毅 編
《河北大學(xué)風(fēng)物志》一書(shū)，依據(jù)河北大學(xué)自身特點(diǎn)，以圖文并重形式，集校園建筑…
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王聲平著
幼兒園課程與教學(xué)是學(xué)前教育領(lǐng)域中的重要論題。本書(shū)以兒童視角為中心，強(qiáng)調(diào)兒…
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謝煒
黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，必須始終…
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黃寶權(quán)著
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的搖籃，家庭教育作為教育的重要組成部…
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王鈺
本書(shū)旨在探討動(dòng)態(tài)動(dòng)機(jī)模型對(duì)高校英語(yǔ)高、中、低水平學(xué)生的外語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、語(yǔ)言…
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經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織 編，李永智 主譯
數(shù)字技術(shù)，尤其是那些基于人工智能、學(xué)習(xí)分析、機(jī)器人等的智能技術(shù)將如何變革…
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馬燕 蘭曉紅 楊琴
本書(shū)將實(shí)證研究范式和方法運(yùn)用于教育領(lǐng)域，在對(duì)實(shí)證研究等理論進(jìn)行系統(tǒng)性的梳…
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蘇玉波, 燕連福
本書(shū)堅(jiān)持以馬克思主義發(fā)展史和經(jīng)典著作為基礎(chǔ)開(kāi)展馬克思主義基本原理及其當(dāng)代…
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傅樹(shù)京
本書(shū)通過(guò)對(duì)校長(zhǎng)-教師互動(dòng)行為研究，讓雙方明晰互動(dòng)的意義與價(jià)值，了解目前中…
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呂延方，王冬 著
.本書(shū)由國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展與加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境?！?/p>
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陳華興
本書(shū)依據(jù)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的客觀邏輯，歷史地、邏輯地展現(xiàn)中國(guó)特色社…
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史炳軍等
大學(xué)文化安全是國(guó)家總體安全的有機(jī)組成部分，在應(yīng)對(duì)西方文化沖擊和構(gòu)筑國(guó)家文…
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肖國(guó)芳 著
推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必然要…
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史萬(wàn)兵
《高校人文社會(huì)科學(xué)教師科研績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究》綜合采用案例分析法、問(wèn)卷調(diào)查…
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吳砥，吳龍凱
從整體上看，我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化基本進(jìn)入應(yīng)用期，正向融合期邁進(jìn)?；趧?chuàng)新驅(qū)…
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（加）肯尼思·利思伍德，（美）卡倫&…
本書(shū)作者基于一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)5年的大規(guī)模實(shí)證研究，探討了由教育管理者、教師和相關(guān)…
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日內(nèi)瓦，蓋伊，Geneva，余祖光
文化回應(yīng)式教學(xué)顧名思義是在教學(xué)中對(duì)文化的回應(yīng)，本書(shū)以理論結(jié)合實(shí)踐的方式詳…
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童莉莉，劉德建，陳光巨 等
2021年，本書(shū)項(xiàng)目組聯(lián)合西南大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、渤海大學(xué)、網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)公司等成立互…
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張楠迪揚(yáng)著
本書(shū)關(guān)注中國(guó)行政審批與政務(wù)服務(wù)改革背后的邏輯、推進(jìn)機(jī)制以及改革取得成績(jī)的…
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孫永生 編
書(shū)稿基于國(guó)內(nèi)諸多院校開(kāi)設(shè)戶外運(yùn)動(dòng)相關(guān)課程的背景下，著眼于戶外運(yùn)動(dòng)實(shí)踐所包…
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崔魯祥 編
書(shū)稿始終貫穿教球育人理念，通過(guò)改變傳統(tǒng)競(jìng)技籃球技能傳習(xí)教學(xué)理念，使其回歸…
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孟憲彬 編
本書(shū)梳理了“十三五”期間全省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)，明確了全省在現(xiàn)…
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梁學(xué)平、姜達(dá)洋 編著
本書(shū)為學(xué)術(shù)文集。當(dāng)前，我國(guó)正處于高等教育大國(guó)向高等教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期…
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王小燕，陳麗 著
2017年11月，育英小學(xué)“數(shù)學(xué)體驗(yàn)課程創(chuàng)新基地”入圍沙坪壩…
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姒建明 等
《支持深度學(xué)習(xí)的階梯教學(xué)》共分為三篇。上篇——認(rèn)識(shí)突破，圍繞深度學(xué)習(xí)的緣…
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