竹子的故事

　　作者以做少年兒童科普 為出發(fā)點(diǎn)，探索大眾熟悉但 不知其所以然的現(xiàn)象和問(wèn)題 ，進(jìn)行科學(xué)解答，引導(dǎo)公眾 特別是青少年感受科學(xué)的魅 力和科學(xué)家的風(fēng)采。在書稿 編纂過(guò)程中力求：能啟蒙， 有趣味，孩子喜歡。本書通 過(guò)引人入勝的故事情節(jié)，以 一老一少的對(duì)話為敘事形式 ，采取少兒化的對(duì)答語(yǔ)言和 幽默的表達(dá)風(fēng)格，結(jié)合旅行 、學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)景，設(shè)置 充滿“懸案”的情境，用故事 講述深?yuàn)W的科學(xué)道理，使少 兒讀者有興趣地接受竹子知 識(shí)，增強(qiáng)閱讀興奮點(diǎn)，激發(fā) 他們探索科學(xué)的好奇心。 竹子是一種神奇的植物 。用植物學(xué)的視角看竹子， 我們會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子有著許多耐 人琢磨的特點(diǎn)，令人著迷： 竹子到底是草還是樹？竹子 為什么長(zhǎng)得特別快？竹子為 何長(zhǎng)高不長(zhǎng)粗？還有，為什 么一株竹子日后就能長(zhǎng)成一 片竹林？竹子為什么終生只 開一次花，開花后還會(huì)死？ 類似這樣的問(wèn)題在《竹子的 故事》里，大家都能找到答 案。

暫缺《竹子的故事》作者簡(jiǎn)介