全科醫(yī)學臨床情境模擬案例

　　臨床情境模擬課程是一門基于臨床工作中常見的場景和醫(yī)學狀況，經過模擬教學專業(yè)團隊會同各科教研室及相關專業(yè)教育人員精心設計不同教學目標，運用模擬教學相關方法論，借助模擬相關工具如標準化病人、模擬器、虛擬環(huán)境等綜合呈現(xiàn)的課程。在學員親身體驗并綜合處置和應對模擬臨床情境后，由培訓導師引導學員對于自身或團隊表現(xiàn)以及整體過程進行反思并給予相應反饋和評價，即復盤，從而達到刻意練習、由實踐指導實踐的促進效果。本書精選了作者在臨床全科教學中的17個具有系統(tǒng)性和可復制化的臨床情境模擬教學案例，同時包括團隊協(xié)作和人文溝通等。本書適合臨床醫(yī)學生學習，也可用于相關教師臨床教學使用。

　　何明，畢業(yè)于復旦大學上海醫(yī)學院，神經內科專業(yè)副主任醫(yī)師，現(xiàn)任上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院盧灣分院康復醫(yī)學科副主任。從事醫(yī)院教研室教學工作15年、全科教學工作10年、模擬教學工作8年，曾擔任醫(yī)院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地教學主任、模擬實訓中心主任。多次擔任上海市各醫(yī)學院校和醫(yī)院模擬師資培訓導師，并任黃浦區(qū)全科醫(yī)生實訓基地培訓導師。作為國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考官組成員、上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)綜合考核考官組成員，曾任結業(yè)綜合考核全科專業(yè)考站的主考官。 吳詩瑜，畢業(yè)于上海交通大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學系，婦產科專業(yè)副主任醫(yī)師，衛(wèi)生管理專業(yè)副研究員。現(xiàn)任上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院盧灣分院人事科科長、醫(yī)院倫理委員會委員。曾擔任盧灣分院科教科科長、臨床醫(yī)學教研室副主任、臨床藥試驗機構辦公室主任。在院內開設醫(yī)學人文課程，建立臨床模擬實訓中心，培養(yǎng)優(yōu)秀的師資隊伍，為區(qū)域內醫(yī)療機構提供醫(yī)師技能培訓與考核，帶動區(qū)域內的醫(yī)療服務質量提升。