二十四節(jié)氣觀鳥筆記

　　《二十四節(jié)氣觀鳥筆記》根據(jù)作者6年的觀鳥經(jīng)歷，忠實(shí)記錄了廣州二十四節(jié)氣的常見鳥類，以及作者在這一過程中的成長和感悟，從藝術(shù)到科學(xué)的交融，從觀察到思考的蛻變，追溯古代鳥類活動記載，探索人類、鳥類、傳統(tǒng)節(jié)氣和農(nóng)耕文化之間的關(guān)系，宣傳鳥類和生態(tài)保護(hù)的重要性。多年來，名修一直堅持參與鳥類保護(hù)的公益活動，風(fēng)雨無阻，幾乎跑遍了廣州周圍的山和水，遇到了數(shù)不清的瀕危珍稀鳥類。她系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鳥類的分類，知悉鳥類的棲息環(huán)境，學(xué)會了區(qū)分不同性別之間的外觀差異、成鳥與幼鳥之間的繁殖羽和非繁殖羽差異，了解了鳥類求偶、筑巢、孵蛋、育雛等習(xí)性，學(xué)會了觀形辨鳥和聽聲辨鳥的技巧，同時探索了鳥的種類隨四季節(jié)氣變化的規(guī)律，以及自古以來鳥類與氣候、物候的緊密聯(lián)系，在人類農(nóng)業(yè)活動中起到的作用。她認(rèn)為保護(hù)鳥類和生態(tài)環(huán)境不能墨守成規(guī)，需要創(chuàng)新，通過讓人直觀地感受鳥類的藝術(shù)形象，能給人耳目一新的感覺，同時熟悉了瀕危鳥類，讓鳥類成為人們真正熟悉的朋友，這對保護(hù)宣傳有非常好的效果。為此她開通了公眾號，定期把廣州一年24個節(jié)氣的鳥類推薦給公眾，為大家科普這些鳥類的習(xí)性和自古以來與人類文化的關(guān)系。比如在古人眼里，燕子來了表示春天到了，提醒農(nóng)人春耕播種；戴勝來了，表示桑樹長出嫩葉，提醒農(nóng)人養(yǎng)蠶繅絲等等，讓公眾更深入地認(rèn)識到保護(hù)鳥類的重要性。同時，名修利用擅長花鳥繪畫的特長，把每個節(jié)氣的代表性鳥類尤其是瀕危鳥類全部畫出來，舉辦鳥類科普畫展，形象地告訴大家這些美麗、可愛的鳥類為什么會瀕危，怎樣避免重蹈覆轍。

　　劉名修，女，17歲。從小熱愛大自然，喜歡花鳥草蟲等自然生靈，每逢節(jié)假日就去野外觀察和寫生。6歲開始跟隨名師學(xué)習(xí)國畫，專攻傳統(tǒng)花鳥繪畫技法，9歲成為中國少年書畫家協(xié)會會員。她先后獲得第25、26屆全國中小學(xué)生書法繪畫比賽金獎、IEYI世界青少年創(chuàng)新發(fā)明展創(chuàng)意繪畫金獎、第12屆“少年中國夢”青少年創(chuàng)意書畫作品展評活動金獎等獎項。成功舉辦過個人花鳥繪畫展覽，并義賣作品籌資近2萬元捐獻(xiàn)給福利院等慈善機(jī)構(gòu)，宣揚(yáng)自然生態(tài)和諧之美。在長期接觸大自然的過程中，觀察和寫生給她帶來了敏銳的觀察力，也讓她越發(fā)珍視自然環(huán)境的美好和不易，開始關(guān)注生態(tài)問題。她了解到鳥類是環(huán)境好壞的指示器，也是生態(tài)系統(tǒng)最重要的組成部分之一。11歲開始投身鳥類觀察活動，背著望遠(yuǎn)鏡、相機(jī)和水壺，走遍了廣州地區(qū)的每一片綠地、水域和山林，從增城的田野到白云的森林，從化的山水到南沙的濕地，詳細(xì)記錄了一年四季、十二個月、二十四個節(jié)氣的鳥類分布規(guī)律。通過調(diào)研，她發(fā)現(xiàn)影響城市鳥類生存的主要因素并不僅僅是捕獵和植被破壞，亂扔垃圾造成的環(huán)境污染和鳥類誤食、高樓大廈引起的鳥撞現(xiàn)象、以及流浪寵物捕食鳥類等因素同樣不能忽視，為此獲得了YOC全球青年觀察大賽金獎。她還發(fā)現(xiàn)廣州地區(qū)的鳥類分布存在很多特點(diǎn)，比如來避寒的冬候鳥明顯比避暑的夏候鳥多，所以會造成冬天鳥多、夏天鳥少的現(xiàn)象，和北方不一樣；由于廣州地處沿海，水鳥多、猛禽少，和內(nèi)地城市又不一樣；每年4月和10月是廣州地區(qū)鳥類多樣性最豐富的季節(jié)，為廣州地區(qū)的鳥類保護(hù)提供了詳實(shí)的數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)，為此獲得了CTB全球青年研究創(chuàng)新論壇最受歡迎項目獎。她還用傳統(tǒng)花鳥繪畫技法，把24節(jié)氣的代表性鳥類用國畫的方式展現(xiàn)給大家，舉辦了觀鳥繪畫筆記展，獲得了良好的社會反響。既能讓人耳目一新地感受到鳥類的藝術(shù)形象，又能引導(dǎo)人們深入思考鳥類與傳統(tǒng)文化的淵源和關(guān)系。比如燕子報春、戴勝勸桑、伯勞報夏、秋雁南飛等與古代農(nóng)事活動息息相關(guān)的物候文化，又如鵲橋相會、鴛鴦雙飛、鴻雁傳書、杜鵑啼血等千古流傳的文化典故等，為鳥類保護(hù)的科普和宣傳做出了積極的推動作用。