鑄牢大學生中華民族共同體意識

 
第一章 中華民族共同體的形成與發(fā)展
第一節(jié)“中華民族”概念的起源002
第二節(jié)“中華民族共同體”的理論發(fā)展006
第三節(jié)鑄牢中華民族共同體意識是中華民族走向偉大復興的思想基礎(chǔ)012
第四節(jié)鑄牢中華民族共同體意識的實踐要求018
第二章 新時代十年鑄牢中華民族共同體意識的偉大成就
第一節(jié)鑄牢中華民族共同體意識的政治基礎(chǔ)進一步穩(wěn)固030
第二節(jié)鑄牢中華民族共同體意識的思想文化基礎(chǔ)進一步夯實036
第三節(jié)鑄牢中華民族共同體意識的物質(zhì)基礎(chǔ)進一步豐富043
第四節(jié)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動（工作）有序開展051
第三章 新時代新征程鑄牢大學生中華民族共同體意識的根本遵循
第一節(jié)新時代新征程鑄牢大學生中華民族共同體意識的歷史方位和重要任務(wù)060
第二節(jié)新時代新征程鑄牢大學生中華民族共同體意識的主線069
第三節(jié)新時代新征程鑄牢大學生中華民族共同體意識的思想基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)081
第四節(jié)新時代新征程鑄牢大學生中華民族共同體意識的旗幟方向和途徑方法086
第五節(jié)新時代新征程鑄牢大學生中華民族共同體意識的根本原則和根本保障092
第四章 新時代新征程鑄牢大學生中華民族共同體意識的使命任務(wù)
第一節(jié)鑄牢大學生中華民族共同體意識的時代價值099
第二節(jié)深化黨的民族理論教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦101
第三節(jié)增強文化認同，構(gòu)筑中華民族共有精神家園105
第四節(jié)創(chuàng)新實踐育人，促進各民族深度交往交流交融108
第五節(jié)強化機制保障，鑄牢中華民族共同體意識113
第五章 大學生民族經(jīng)濟教育
第一節(jié)大學生民族經(jīng)濟教育的內(nèi)涵122
第二節(jié)大學生民族經(jīng)濟教育體系構(gòu)建126
第三節(jié)推進大學生民族經(jīng)濟教育的實踐舉措132
第六章 大學生民族法治教育
第一節(jié)大學生民族法治教育的現(xiàn)狀141
第二節(jié)大學生民族法治教育的基本要求157
第三節(jié)推進大學生民族法治教育的策略163
第七章 大學生民族文化教育
第一節(jié)中華民族大家庭在中華文明中形成170
第二節(jié)中華民族共同體在文化發(fā)展中生成173
第三節(jié)中華民族共同體意識在文化教育中鑄牢188
第八章 大學生民族音樂教育
第一節(jié)民族音樂教育對鑄牢中華民族共同體意識的價值彰顯202
第二節(jié)當前高校民族音樂教育面臨的問題215
第三節(jié)推進大學生民族音樂教育的宏觀理路與實踐舉措223
第九章 大學生民族體育教育
第一節(jié)民族傳統(tǒng)體育文化的基礎(chǔ)理論內(nèi)涵246
第二節(jié)推進大學生民族體育教育鑄牢中華民族共同體意識的困境解析249
第三節(jié)大學生民族體育教育鑄牢大學生中華民族共同體意識的內(nèi)在機制253
第四節(jié)大學生民族體育教育鑄牢大學生中華民族共同體意識的內(nèi)在邏輯與實踐路徑257
第十章 鑄牢大學生中華民族共同體意識的湖南實踐
第一節(jié)創(chuàng)建鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育體系268
第二節(jié)開展鑄牢中華民族共同體意識活動274
第三節(jié)實施幫扶少數(shù)民族學生工程284
后 記293