質(zhì)性研究方法（第三版）

第一章   質(zhì)性研究方法論
第一節(jié)  質(zhì)性研究的發(fā)展脈絡(luò)
一、質(zhì)性研究的界定
二、質(zhì)性研究的發(fā)展脈絡(luò)
第二節(jié)  質(zhì)性研究的基礎(chǔ)
一、本體論、知識(shí)論和方法論
二、質(zhì)性研究的本體論、知識(shí)論和方法論
三、質(zhì)性研究的特點(diǎn)
四、質(zhì)性研究的功能
五、質(zhì)性研究涉及的相關(guān)問題
六、質(zhì)性研究的倫理
第三節(jié)  量化研究和質(zhì)性研究
一、量化研究和質(zhì)性研究的研究步驟
二、量化研究和質(zhì)性研究的基本過程
三、量化研究和質(zhì)性研究的信度與效度
第二章 各種理論取向的質(zhì)性研究
第一節(jié)  建構(gòu)主義理論取向的質(zhì)性研究
一、建構(gòu)主義理論和質(zhì)性研究
二、詮釋學(xué)取向的質(zhì)性研究
三、符號(hào)互動(dòng)理論和質(zhì)性研究
第二節(jié)  批判理論取向的質(zhì)性研究
一、批判理論研究范式的流派和觀點(diǎn)
二、批判理論研究范式下的質(zhì)性研究
第三節(jié)  實(shí)踐取向的質(zhì)性研究
一、實(shí)踐取向的質(zhì)性研究的基本假設(shè)和知識(shí)觀
二、實(shí)踐取向質(zhì)性研究的基本方法
第三章  質(zhì)性研究設(shè)計(jì)與計(jì)劃撰寫
第一節(jié)  質(zhì)性研究適用情境和問題
一、質(zhì)性研究適用情境
二、質(zhì)性研究適用問題
第二節(jié)  質(zhì)性研究設(shè)計(jì)基本要素
一、質(zhì)性研究設(shè)計(jì)要素
二、質(zhì)性研究設(shè)計(jì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
第四章  行動(dòng)研究
第一節(jié)  行動(dòng)研究的內(nèi)涵及歷史和發(fā)展
一、行動(dòng)研究的含義
二、行動(dòng)研究的基本特性
三、行動(dòng)研究的歷史發(fā)展
第二節(jié)  行動(dòng)研究的理論基礎(chǔ)
一、批判理論和批判的行動(dòng)研究
二、實(shí)務(wù)反省行動(dòng)研究
第三節(jié)  行動(dòng)研究的實(shí)務(wù)范疇
一、行動(dòng)研究的實(shí)施領(lǐng)域
二、行動(dòng)研究的基本類型
三、行動(dòng)研究的基本層次
第四節(jié)  行動(dòng)研究實(shí)施的原則和程序
一、行動(dòng)研究實(shí)施的原則和條件
二、行動(dòng)研究的過程
三、行動(dòng)研究的研究問題和行動(dòng)方案
四、行動(dòng)研究的資料收集和資料分析
五、行動(dòng)研究的反思
第五章   批判民族志
第一節(jié)  批判民族志的含義與價(jià)值取向
一、批判民族志的含義
二、批判民族志的價(jià)值取向
第二節(jié)  批判民族志的基本特征和核心概念
一、批判民族志的基本特征
二、批判民族志研究的核心概念
第三節(jié)  批判民族志研究開展的基本階段
一、批判民族志研究的基本階段和方法
二、批判民族志的反思
第六章 扎根理論研究法
第一節(jié)  扎根理論研究方法的理論背景
一、實(shí)證主義影響下的扎根理論
二、象征互動(dòng)論影響下的扎根理論
三、建構(gòu)主義對(duì)扎根理論的影響
第二節(jié)  扎根理論研究方法的原則和理論觸覺
一、扎根理論的原則
二、扎根理論的理論觸覺
第三節(jié)  扎根理論研究方法的具體技術(shù)
一、資料的編碼
二、抽樣
三、概念提煉
四、撰寫備忘錄
五、整合歸納
六、繪制概念圖
七、資料復(fù)盤
第七章 口述史法
第一節(jié)  口述史法的含義和發(fā)展
一、口述史法的含義
二、口述史的雛形和科學(xué)的口述史
三、口述史在中國(guó)的發(fā)展
四、口述史法與其他相關(guān)方法的區(qū)別
第二節(jié)  口述史法的特征和優(yōu)缺點(diǎn)
一、口述史法的特征
二、口述史法的優(yōu)缺點(diǎn)
第三節(jié)  口述史法運(yùn)用的計(jì)劃
一、口述史的研究選題
二、經(jīng)費(fèi)、人員和器材安排
三、口述史資料處理和檔案保管
四、口述史運(yùn)用的法律考量
第三節(jié)   口述史法的基本過程
一、籌備訪談
二、布置訪談
三、進(jìn)行訪談
四、結(jié)束訪談
第四節(jié)   口述史的運(yùn)用及反省
一、口述史法運(yùn)用的的原則和標(biāo)準(zhǔn)
二、對(duì)口述史的反省
第八章 參與觀察法
第一節(jié)   參與觀察法的淵源和基本特點(diǎn)
一、參與觀察法的淵源
二、參與觀察法的特點(diǎn)
第二節(jié)  參與觀察法的作用和類型
一、參與觀察法的作用
二、參與觀察法的類型
三、參與觀察法的適用領(lǐng)域
第三節(jié)   參與觀察的基本過程
一、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)
二、參與觀察
三、資料收集
四、資料分析和解釋
五、資料呈現(xiàn)
第四節(jié)  田野札記的技術(shù)和處理札記的方法
一、田野札記的內(nèi)容
二、方式：田野札記的形式
第五節(jié)  抽樣與資料品質(zhì)
一、抽樣
二、資料的品質(zhì)
第六節(jié)  參與觀察法的反省
一、參與觀察的倫理議題
二、參與觀察所涉及的政治議題
第九章 訪談法
第一節(jié)  訪談法的含義和特點(diǎn)
一、訪談法的含義
二、訪談法的特點(diǎn)
第二節(jié)  訪談法的基本類型
一、根據(jù)訪談的結(jié)構(gòu)分類
二、根據(jù)訪談實(shí)施方式分類
第三節(jié)  訪談法應(yīng)用的技術(shù)
一、問題設(shè)置和提問技術(shù)
二、訪談對(duì)象選擇的技術(shù)
三、訪談過程的技術(shù)
四、訪談?dòng)涗浐弯浺艮D(zhuǎn)錄的技術(shù)
五、資料分析環(huán)節(jié)的技術(shù)
第十章 焦點(diǎn)小組法
第一節(jié)   焦點(diǎn)小組法的基本特征
一、焦點(diǎn)小組法的定義
二、焦點(diǎn)小組法的淵源
三、焦點(diǎn)小組法的特點(diǎn)
第二節(jié)   焦點(diǎn)小組的樣本選擇
一、樣本選擇幾個(gè)議題
二、小組成員的選擇
三、團(tuán)體的選擇
第三節(jié)   焦點(diǎn)小組的訪談實(shí)施
一、成功焦點(diǎn)小組訪談標(biāo)準(zhǔn)
二、主持人的作用和編制主持人指南
三、焦點(diǎn)小組訪談的設(shè)計(jì)
四、小組空間安排
五、研究者的角色
第四節(jié)   焦點(diǎn)小組的文本詮釋
一、焦點(diǎn)小組的資料分析技術(shù)
二、文本詮釋的注意事項(xiàng)
第十一章  個(gè)案研究
第一節(jié) 個(gè)案研究定義和特點(diǎn)
一、何謂個(gè)案
二、個(gè)案研究特點(diǎn)
第二節(jié)  個(gè)案研究理論背景
一、人類學(xué)民族志
二、社會(huì)學(xué)芝加哥學(xué)派
三、其他相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域
第三節(jié)  個(gè)案研究類型
一、個(gè)案研究的使用情境
二、個(gè)案研究分類
第四節(jié)  個(gè)案研究方案設(shè)計(jì)和實(shí)施
一、研究問題設(shè)計(jì)
二、理論假設(shè)（研究假設(shè)）
三、資料收集
四、資料分析
第五節(jié)  報(bào)告撰寫與研究品質(zhì)
一、個(gè)案研究報(bào)告撰寫
二、個(gè)案研究的品質(zhì)
第十二章 質(zhì)性研究的資料分析和電腦軟件運(yùn)用
第一節(jié)   三角測(cè)量
一、三角測(cè)量的涵義
二、三角測(cè)量的形式
三、三角測(cè)量法優(yōu)勢(shì)
四、三角測(cè)量實(shí)例
第二節(jié)   敘事分析
一、敘事分析的涵義
三、敘事的構(gòu)成
三、敘事分析如何進(jìn)行
四、資料如何處理
五、敘事分析注意事項(xiàng)
第三節(jié)  電腦軟件的運(yùn)用和操作
一、質(zhì)性資料處理軟件簡(jiǎn)述
二、軟件WINMAX的運(yùn)用 
三、軟件Folio Views的運(yùn)用
四、軟件NUD*IST的運(yùn)用
第十三章   質(zhì)性研究報(bào)告撰寫
第一節(jié)   質(zhì)性研究報(bào)告的內(nèi)容
一、學(xué)術(shù)報(bào)告的通用模式
二、學(xué)術(shù)報(bào)告的撰寫策略
三、經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的撰寫
第二節(jié)   質(zhì)性研究報(bào)告撰寫步驟
一、質(zhì)性研究報(bào)告撰寫步驟
二、質(zhì)性研究報(bào)告的開頭和結(jié)尾
第三節(jié)   質(zhì)性研究報(bào)告撰寫的深度和立場(chǎng)
一、深度描述和深度詮釋
二、研究者的態(tài)度和語言形式
三、研究者的立場(chǎng)
參考文獻(xiàn)
后記