團隊復盤法 帶團隊打勝仗的基本功

贊譽
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引言　復盤是每一個高手的**基本功
第一部分　概念篇　　/ 001
第 1 章　復盤的基本概念　　/ 003
1.1　復盤是什么　　/ 003
1.2　復盤與其他學習方法的異同　　/ 006
1.3　復盤的價值和意義　　/ 008
1.4　復盤的應用場景　　/ 013
本章小結(jié)　　/ 017
本章知識點思維導圖 　　/ 018
第 2 章　團隊復盤法簡介　　/ 019
2.1　團隊復盤法是什么　　/ 019
2.2　不同的復盤方法　　/ 020
2.3　復盤的 5 個段位　　/ 022
本章小結(jié)　　/ 035
本章知識點思維導圖 　　/ 036
第二部分　方法篇　　/ 037
第 3 章 　團隊復盤法第一步：成敗認定　　/ 039
3.1　成敗認定的前提：梳理目標　　/ 041
3.1.1　重新理解目標　　/ 042
3.1.2　復盤時如何寫目標　　/ 048
3.2　成敗認定如何做　　/ 050
3.2.1　回顧目標　　/ 050
3.2.2　評估目標的實現(xiàn)程度　　/ 053
3.2.3　確認本次復盤會的目標　　/ 058
3.3　成敗認定在復盤中的意義和價值　　/ 062
3.4　常見問題和難點　　/ 063
3.5　案例應用　　/ 073
工具箱　　/ 075
本章小結(jié)　　/ 082
本章知識點思維導圖　　/ 083
第 4 章 　團隊復盤法第二步：場景還原　　/ 085
4.1　場景還原在復盤中的價值　　/ 085
4.2　場景還原如何做　　/ 088
4.2.1　什么是“事實”，什么是“判斷”　　/ 088
4.2.2　場景還原的 2 個姿勢　　/ 089
4.3　常見問題和難點　　/ 101
4.4　案例應用　　/ 107
工具箱　　/ 111
本章小結(jié)　　/ 115
本章知識點思維導圖　　/ 116
第 5 章　團隊復盤法第三步：得失分析　　/ 117
5.1　得失分析在復盤中的價值　　/ 117
5.2　重新理解得失分析　　/ 126
5.2.1　得失分析關注下一次如何做　　/ 126
5.2.2　得失分析考驗的是大腦的認知能力　　/ 127
5.3　得失分析如何做　　/ 131
5.3.1　深度思考 1：提出好問題　　/ 131
5.3.2　深度思考 2：學會萃取最佳實踐　　/ 140
5.3.3　深度思考 3：運用五層階梯思考法　　/ 149
5.4　常見問題和難點　　/ 160
5.5　案例應用　　/ 163
工具箱　　/ 166
本章小結(jié)　　/ 169
本章知識點思維導圖　　/ 170
第 6 章 　團隊復盤法第四步：總結(jié)提煉　　/ 171
6.1　總結(jié)提煉在復盤中的價值　　/ 171
6.2　總結(jié)提煉如何做　　/ 174
6.2.1　如何提煉團隊共識　　/ 174
6.2.2　如何布置后續(xù)工作　　/ 175
6.2.3　如何沉淀團隊知識資產(chǎn)　　/ 178
6.2.4　復盤何時結(jié)束　　/ 181
6.3　常見問題　　/ 183
6.4　案例應用　　/ 184
工具箱　　/ 185
本章小結(jié)　　/ 188
本章知識點思維導圖　　/ 189
第三部分　實操篇　　/ 191
第 7 章　如何準備復盤會　　/ 193
7.1　確定復盤方向　　/ 193
7.2　選擇復盤形式　　/ 198
7.2.1　時間維度　　/ 199
7.2.2　受影響的主體　　/ 200
7.3　明確復盤角色　　/ 205
7.4　設計復盤流程　　/ 207
7.5　其他復盤前的準備工作　　/ 210
7.5.1　動員參與復盤　　/ 210
7.5.2　布置復盤任務　　/ 212
工具箱　　/ 215
本章小結(jié)　　/ 218
本章知識點思維導圖　　/ 219
第 8 章　復盤的關鍵是做好引導　　/ 221
8.1　引導師的職責與能力要求　　/ 221
8.1.1　引導師的職責　　/ 221
8.1.2 　引導師的 3 個能力要求　　/ 223
8.2　引導師的 2 個**引導技巧　　/ 228
8.2.1　如何組織參與人發(fā)表觀點　　/ 228
8.2.2　如何回應發(fā)言人的觀點　　/ 230
8.3　常見場景處理方式　　/ 231
8.4　內(nèi)部引導師如何養(yǎng)成　　/ 240
8.5　引導師專屬工具箱　　/ 242
本章小結(jié)　　/ 248
本章知識點思維導圖　　/ 249
第 9 章　線上復盤如何做　　/ 251
9.1　線上復盤的必要性　　/ 251
9.2　線上復盤的籌備工作　　/ 251
9.3　線上復盤會設計　　/ 261
9.4　常見問題　　/ 263
本章小結(jié)　　/ 266
本章知識點思維導圖　　/ 267
附錄　學習資源　　/ 268