教育信息化背景下大學英語教學改革與創(chuàng)新研究

章 教育信息化的理論研究
節(jié) 淺談教育信息化
第二節(jié) 教育信息化的三要素
第三節(jié) 大學教育信息化探討
第四節(jié) 教育信息化與大學課堂
第五節(jié) 教育信息化資源發(fā)展戰(zhàn)略
第二章 大學英語教學的基本理論
節(jié) 大學英語教學觀察與思考
第二節(jié) 大學英語教學科學化改革的思路
第三節(jié) 價值 融入大學英語教學
第四節(jié) 大學英語教學的特點及策略研究
第五節(jié) 合作原則對大學英語教學的啟示
第六節(jié) 有機教育與大學英語教學
第三章 現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學
節(jié) 現(xiàn)代信息技術(shù)及其應用
第二節(jié) 基于信息技術(shù)的英語教學
第三節(jié) 基于在線方式的E-Learning
第四節(jié) 信息技術(shù)與學科教學整合的含義和意義
第五節(jié) 信息技術(shù)與英語學科教學整合的內(nèi)容、范疇和對象
第六節(jié) 信息技術(shù)與英語新課程教學整合的方法
第四章 教育信息化背景下英語教學的理論研究
節(jié) 英語教學與教育信息化
第二節(jié) 教育信息化與大學英語教學模式
第三節(jié) 教育信息化與大學英語翻轉(zhuǎn)課堂教學
第四節(jié) 教育信息化與大學英語教學改革
第五節(jié) 教育信息化與大學英語有效教學
第六節(jié) 大學英語信息化教學方案設計
第七節(jié) 大學英語教師信息化教學能力發(fā)展
第五章 教育信息化背景下英語教學的改革
節(jié) 教育信息化與大學英語混合式教學
第二節(jié) 教育生態(tài)學與大學英語信息化教學
第三節(jié) 教育信息化與大學英語口語教學
第四節(jié) 信息化教育與大學英語課堂深度融合
第五節(jié) 信息化時代微課與大學英語教學
第六節(jié) 信息化與大學英語后續(xù)課程“個性化”教學
第六章 現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學模式
節(jié) 基于信息技術(shù)的大學英語動態(tài)分層教學模式
第二節(jié) 信息技術(shù)支撐下的大學英語課堂互動模式
第三節(jié) 信息技術(shù)環(huán)境下的英語專業(yè)筆譯教學模式研究
第四節(jié) 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的大學英語“多元互動”教學模式
第五節(jié) 基于現(xiàn)代信息技術(shù)的大學英語自主學習教學模式
第六節(jié) 網(wǎng)絡信息技術(shù)背景下大學英語閱讀教學新模式
第七節(jié) 信息技術(shù)環(huán)境下大學英語視、聽、說混合學習模式
第七章 現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學應用探究
節(jié) 現(xiàn)代信息技術(shù)在大學英語聽、說教學中的應用
第二節(jié) 信息技術(shù)在當代大學英語教學中的應用
第三節(jié) 大學英語翻轉(zhuǎn)課堂中的信息技術(shù)應用
第四節(jié) 信息技術(shù)在大學英語智慧教學中的應用
第五節(jié) 信息技術(shù)在多模態(tài)體驗式大學英語教學中的應用
第六節(jié) 基于信息技術(shù)的網(wǎng)絡平臺在大學英語教學中的應用