公共英語項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

引言
章 項(xiàng)目教學(xué)法
節(jié) “項(xiàng)目教學(xué)法”的起源、發(fā)展與應(yīng)用
第二節(jié) “項(xiàng)目教學(xué)法”的內(nèi)涵與特征
第三節(jié) 公共英語課程與“項(xiàng)目教學(xué)法”融合的意義
第二章 研究設(shè)計(jì)
節(jié) 研究問題
第二節(jié) 研究內(nèi)容
第三節(jié) 研究對象與研究隊(duì)伍
第四節(jié) 研究方法與研究步驟
第三章 項(xiàng)目教學(xué)框架
節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)宏觀設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 項(xiàng)目與項(xiàng)目計(jì)劃
第三節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)步驟
第四節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)
第五節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)
第六節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)框架的其他要素
第四章 依托項(xiàng)目的大學(xué)英語課程思政設(shè)計(jì)
節(jié) 課程基本信息與課程定位
第二節(jié) 依托項(xiàng)目的大學(xué)英語課程思政的目標(biāo)與教學(xué)設(shè)計(jì)
第五章 學(xué)生項(xiàng)目作品
節(jié) 研究報(bào)告撰寫要求與常見問題
第二節(jié) 學(xué)生作品展示與評價(jià)
第三節(jié) 學(xué)生作品語言問題分析
第六章 教學(xué)實(shí)驗(yàn)效果調(diào)查
節(jié) 實(shí)驗(yàn)效果調(diào)查設(shè)計(jì)
第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)效果調(diào)查結(jié)果
第七章 對教師的反撥效果調(diào)查
節(jié) 反撥效果調(diào)查設(shè)計(jì)
第二節(jié) 反撥效果調(diào)查結(jié)果
第八章 教學(xué)反思
節(jié) 依托項(xiàng)目的公共英語課程設(shè)計(jì)效果突出
第二節(jié) 依托項(xiàng)目的公共英語課程設(shè)計(jì)優(yōu)化空間
結(jié)語
附錄1
附錄2
參考文獻(xiàn)
致謝