AutoCAD中文版實例教程（AutoCAD 2020 微課版 第2版）

第1章 AutoCAD 2020中文版入門知識　1
1.1　AutoCAD在工程制圖中的應(yīng)用　1
1.2　AutoCAD 2020中文版的啟動方法和工作界面　2
1.2.1　啟動AutoCAD 2020中文版　2
1.2.2　AutoCAD 2020中文版的工作界面　2
1.3　啟用命令的方法　6
1.4　鼠標的使用方法　7
1.5　文件的基礎(chǔ)操作　8
1.5.1　新建圖形文件　8
1.5.2　打開圖形文件　9
1.5.3　保存圖形文件　10
1.5.4　關(guān)閉圖形文件　10
1.6　取消命令與重復(fù)命令　10
1.6.1　取消命令　11
1.6.2　重復(fù)命令　11
1.7　放棄命令與重做命令　11
1.7.1　放棄命令　11
1.7.2　重做命令　11
1.8　快速瀏覽圖形　12
1.8.1　縮放圖形　12
1.8.2　移動圖形　12
1.9　使用幫助和教程　12
第2章　繪圖設(shè)置　14
2.1　設(shè)置坐標系　14
2.1.1　WCS　15
2.1.2　UCS　15
2.2　設(shè)置圖形單位與圖形界限　16
2.2.1　設(shè)置圖形單位　16
2.2.2　設(shè)置圖形界限　16
2.3　設(shè)置工具欄　17
2.3.1　打開常用工具欄　17
2.3.2　自定義工具欄　17
2.3.3　布置工具欄　19
2.4　設(shè)置圖層　20
2.4.1　創(chuàng)建圖層　21
2.4.2　刪除圖層　21
2.4.3　設(shè)置圖層的名稱　22
2.4.4　設(shè)置圖層的顏色、線型和線寬　23
2.4.5　控制圖層狀態(tài)　25
2.4.6　切換當前圖層　27
2.5　設(shè)置圖形對象的特性　28
2.5.1　設(shè)置圖形對象的顏色、線型和線寬　28
2.5.2　修改圖形對象所在的圖層　29
2.6　設(shè)置非連續(xù)線的外觀　30
2.6.1　設(shè)置線型的全局比例因子　30
2.6.2　設(shè)置當前對象縮放比例　32
第3章　基本繪圖操作　33
3.1　繪制直線　33
3.1.1　課堂案例——繪制表面粗糙度符號　34
3.1.2　啟用“直線”命令的方法　34
3.1.3　繪制直線的操作過程　34
3.1.4　利用 坐標繪制直線　35
3.1.5　利用相對坐標繪制直線　35
3.2　繪制點　35
3.2.1　設(shè)置點的樣式　36
3.2.2　繪制單點　36
3.2.3　繪制多點　36
3.2.4　繪制等分點　36
3.3　繪制圓和圓弧　37
3.3.1　課堂案例——繪制孔板式帶輪　37
3.3.2　繪制圓　39
3.3.3　課堂案例——繪制吊鉤　41
3.3.4　繪制圓弧　42
3.4　繪制矩形　46
3.5　繪制多邊形　48
3.5.1　課堂案例——繪制內(nèi)六角圓柱頭螺釘　48
3.5.2　多邊形工具　49
3.6　繪圖技巧提高　50
3.6.1　課堂案例——繪制連接板　50
3.6.2　利用正交功能繪制水平線段與豎直線段　53
3.6.3　利用輔助柵格繪圖　53
3.6.4　利用極軸追蹤功能繪制直線　56
3.6.5　利用對象捕捉追蹤功能繪制直線　58
3.6.6　利用對象捕捉功能繪制直線　59
3.6.7　利用動態(tài)輸入功能繪制圖形　62
3.7　課堂練習——繪制圓錐銷　64
3.8　課后習題——繪制床頭燈　64
第4章　 繪圖操作　65
4.1　繪制橢圓和橢圓弧　65
4.1.1　課堂案例——繪制手柄　65
4.1.2　繪制橢圓　67
4.1.3　繪制橢圓弧　67
4.2　繪制圓環(huán)　68
4.3　繪制多線　69
4.3.1　課堂案例——繪制會議室墻體　69
4.3.2　多線的繪制　72
4.3.3　設(shè)置多線樣式　73
4.3.4　編輯多線　75
4.4　繪制多段線　77
4.4.1　課堂案例——繪制箭頭　77
4.4.2　多段線的繪制　78
4.5　繪制樣條曲線　79
4.5.1　課堂案例——繪制凸輪　79
4.5.2　樣條曲線的繪制　80
4.6　繪制剖面線　81
4.6.1　課堂案例——繪制開口墊圈　81
4.6.2　啟用“圖案填充”命令　82
4.6.3　選擇剖面線的填充區(qū)域　82
4.6.4　選擇剖面線的圖案　84
4.6.5　設(shè)置剖面線的間距　85
4.6.6　設(shè)置剖面線的傾斜角度　85
4.7　創(chuàng)建面域　86
4.7.1　創(chuàng)建面域的方法　86
4.7.2　并運算操作　87
4.7.3　差運算操作　87
4.7.4　交運算操作　88
4.8　創(chuàng)建邊界　89
4.9　課堂練習——繪制客房墻體　90
4.10　課后習題——繪制大理石拼花　90
第5章　圖形編輯操作　91
5.1　選擇圖形對象　92
5.1.1　選擇圖形對象的方式　92
5.1.2　選擇全部圖形對象　94
5.1.3　快速選擇 的圖形對象　94
5.1.4　向選擇集添加或從選擇集中刪除圖形對象　94
5.1.5　取消所有已選擇的圖形對象　95
5.2　倒角操作　95
5.2.1　課堂案例——繪制圓螺母　95
5.2.2　倒棱角　96
5.2.3　倒圓角　98
5.3　復(fù)制圖形對象和調(diào)整圖形對象的位置　99
5.3.1　課堂案例——繪制泵蓋　99
5.3.2　復(fù)制圖形對象　100
5.3.3　鏡像圖形對象　101
5.3.4　偏移圖形對象　102
5.3.5　陣列圖形對象　103
5.3.6　移動圖形對象　103
5.3.7　旋轉(zhuǎn)圖形對象　104
5.4　調(diào)整圖形對象的形狀　105
5.4.1　課堂案例——繪制推桿盤形凸輪　105
5.4.2　縮放圖形對象　107
5.4.3　拉伸圖形對象　108
5.4.4　拉長圖形對象　109
5.5　編輯圖形對象　110
5.5.1　修剪圖形對象　110
5.5.2　延伸圖形對象　112
5.5.3　打斷圖形對象　113
5.5.4　合并圖形對象　113
5.5.5　分解圖形對象　114
5.5.6　刪除圖形對象　114
5.6　設(shè)置圖形對象屬性　115
5.6.1　修改圖形對象屬性　115
5.6.2　匹配圖形對象屬性　116
5.7　利用夾點編輯圖形對象　116
5.7.1　利用夾點拉伸圖形對象　116
5.7.2　利用夾點移動或復(fù)制圖形對象　117
5.7.3　利用夾點旋轉(zhuǎn)圖形對象　118
5.7.4　利用夾點鏡像圖形對象　118
5.7.5　利用夾點縮放圖形對象　119
5.8　命名視圖和平鋪視圖的操作方法　120
5.8.1　命名視圖　120
5.8.2　平鋪視圖　122
5.9　課堂練習——繪制棘輪　122
5.10　課后習題——繪制千斤頂?shù)鬃?23
第6章　圖塊與外部參照　124
6.1　應(yīng)用圖塊　124
6.1.1　課堂案例——定義和插入表面粗糙度符號圖塊　125
6.1.2　創(chuàng)建圖塊　126
6.1.3　插入圖塊　128
6.2　圖塊屬性　129
6.2.1　課堂案例——定義帶有屬性的表面粗糙度符號　129
6.2.2　定義圖塊屬性　131
6.2.3　修改圖塊屬性　132
6.3　動態(tài)塊　134
6.3.1　課堂案例——創(chuàng)建門動態(tài)塊　134
6.3.2　創(chuàng)建動態(tài)塊　137
6.4　外部參照　138
6.4.1　引用外部參照　138
6.4.2　 新外部參照　139
6.4.3　編輯外部參照　140
6.5　課堂練習——插入深溝球軸承圖塊　141
6.6　課后習題——繪制會議室平面布置圖　141
第7章　文字和表格的創(chuàng)建與編輯　142
7.1　文字樣式　142
7.1.1　創(chuàng)建文字樣式　143
7.1.2　修改文字樣式　145
7.1.3　重命名文字樣式　145
7.1.4　選擇文字樣式　145
7.2　單行文字　146
7.2.1　創(chuàng)建單行文字　146
7.2.2　設(shè)置對正方式　146
7.2.3　輸入特殊字符　147
7.2.4　編輯單行文字　148
7.3　多行文字　149
7.3.1　課堂案例——填寫技術(shù)要求1　149
7.3.2　創(chuàng)建多行文字　150
7.3.3　設(shè)置文字的字體與高度　151
7.3.4　輸入分數(shù)與公差　151
7.3.5　以選擇方式輸入特殊字符　152
7.3.6　編輯多行文字　152
7.4　表格的創(chuàng)建和編輯　153
7.4.1　課堂案例——填寫標題欄、技術(shù)要求和制作明細表　153
7.4.2　創(chuàng)建表格樣式　156
7.4.3　修改表格樣式　159
7.4.4　創(chuàng)建表格　159
7.4.5　編輯表格　162
7.5　課堂練習——填寫技術(shù)要求2　163
7.6　課后習題——填寫圓錐齒輪軸零件圖的技術(shù)要求、標題欄和制作明細表　163
第8章　尺寸標注　165
8.1　尺寸標注樣式　165
8.1.1　尺寸標注的基本概念　166
8.1.2　創(chuàng)建尺寸標注樣式　166
8.1.3　修改尺寸標注樣式　167
8.2　標注線性尺寸　168
8.2.1　課堂案例——標注階梯軸零件圖　168
8.2.2　標注水平方向的線性尺寸　173
8.2.3　標注垂直方向的線性尺寸　174
8.2.4　標注傾斜方向的線性尺寸　174
8.3　標注對齊尺寸　175
8.4　標注半徑尺寸　176
8.5　標注直徑尺寸　176
8.6　標注角度尺寸　177
8.7　標注基線尺寸　179
8.8　標注連續(xù)尺寸　181
8.9　標注形位公差　182
8.10　創(chuàng)建圓心標注　184
8.11　創(chuàng)建引線注釋　185
8.11.1　設(shè)置引線注釋的類型　185
8.11.2　控制引線及箭頭的外觀　186
8.11.3　設(shè)置引線注釋的對齊方式　186
8.12　快速標注　187
8.13　課堂練習——標注壓蓋零件圖　188
8.14　課后習題——標注圓錐齒輪軸　188
第9章　三維圖形基礎(chǔ)　190
9.1　三維坐標系　191
9.1.1　WCS概述　191
9.1.2　UCS概述　192
9.1.3　新建UCS　193
9.2　三維模型的觀察方法　195
9.2.1　課堂案例——觀察支架的三維模型　196
9.2.2　視圖觀察　197
9.2.3　設(shè)置視點　198
9.2.4　動態(tài)觀察器　198
9.2.5　多視口觀察　199
9.3　繪制三維曲面　200
9.3.1　長方體表面　200
9.3.2　楔體表面　201
9.3.3　棱錐體表面　201
9.3.4　圓錐表面　202
9.3.5　球體表面　202
9.3.6　圓環(huán)表面　202
9.3.7　三維網(wǎng)格面　203
9.3.8　旋轉(zhuǎn)曲面　204
9.3.9　平移曲面　204
9.3.10　直紋曲面　205
9.3.11　邊界曲面　205
9.4　繪制簡單的三維實體　206
9.4.1　課堂案例——繪制螺母　206
9.4.2　長方體　208
9.4.3　球體　208
9.4.4　圓柱體　209
9.4.5　圓錐體　210
9.4.6　楔體　210
9.4.7　圓環(huán)體　211
9.4.8　通過拉伸操作繪制三維實體　211
9.4.9　通過旋轉(zhuǎn)操作繪制三維實體　212
9.4.10　獲取三維實體截面　213
9.4.11　剖切三維實體　214
9.5　三維圖形的 操作　214
9.5.1　課堂案例——繪制普通階梯軸　215
9.5.2　三維陣列　218
9.5.3　三維鏡像　219
9.5.4　三維旋轉(zhuǎn)　220
9.5.5　三維對齊　221
9.5.6　布爾運算　222
9.6　壓印與抽殼　223
9.6.1　壓印　223
9.6.2　抽殼　224
9.7　課堂練習——繪制手柄　225
9.8　課后習題——繪制深溝球軸承　225
0章　獲取圖形對象信息　226
10.1　查詢距離　226
10.2　查詢面積和周長　227
10.3　查詢體積和質(zhì)量　229
10.4　查詢深溝球軸承　230
10.5　查詢花鍵　231
10.6　查詢直齒圓柱齒輪　231
1章　圖形打印與輸出　233
11.1　添加打印機　233
11.2　配置打印機參數(shù)　236
11.3　打印圖形　236
11.3.1　選擇打印機　237
11.3.2　選擇圖紙尺寸　237
11.3.3　設(shè)置打印區(qū)域　239
11.3.4　設(shè)置打印比例　240
11.3.5　設(shè)置打印的位置　240
11.3.6　設(shè)置打印的方向　241
11.3.7　設(shè)置著色打印　241
11.3.8　打印預(yù)覽　242
11.3.9　同時打印多幅工程圖　242
11.4　將圖形輸出為其他格式的文件　243
11.5　打印圓錐齒輪軸零件圖　244
2章　綜合設(shè)計實訓(xùn)　246
12.1　基本繪圖——繪制標準直齒圓柱齒輪　247
12.1.1　項目背景及要求　247
12.1.2　項目創(chuàng)意及制作　247
12.2　繪制三維模型——繪制泵蓋　248
12.2.1　項目背景及要求　248
12.2.2　項目創(chuàng)意及制作　248
12.3　制作裝配圖——制作齒輪嚙合裝配圖　248
12.3.1　項目背景及要求　248
12.3.2　項目創(chuàng)意及制作　249
12.4　標注——標注撥叉零件圖　249
12.4.1　項目背景及要求　249
12.4.2　項目創(chuàng)意及制作　250
12.5　打印——打印撥叉零件圖　250
12.5.1　項目背景及要求　250
12.5.2　項目創(chuàng)意及制作　251
12.6　課堂練習1——繪制油標　251
12.6.1　項目背景及要求　251
12.6.2　項目創(chuàng)意及制作　251
12.7　課堂練習2——繪制滑動軸承座　252
12.7.1　項目背景及要求　252
12.7.2　項目創(chuàng)意及制作　252
12.8　課后習題1——繪制腹板式帶輪　253
12.8.1　項目背景及要求　253
12.8.2　項目創(chuàng)意及制作　253
12.9　課后習題2——繪制咖啡廳墻體　254
12.9.1　項目背景及要求　254
12.9.2　項目創(chuàng)意及制作　254