孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動康復(fù)

章 緒論
節(jié) 兒童運(yùn)動康復(fù)概述
第二節(jié) 孤獨(dú)癥譜系障礙概述
第三節(jié) 體育鍛煉對孤獨(dú)癥兒童生理和心理功能的影響
第二章 孤獨(dú)癥兒童動作評估
節(jié) 孤獨(dú)癥兒童粗大動作評估
第二節(jié) 孤獨(dú)癥兒童精細(xì)動作評估
第三章 孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督
節(jié) 健康情況評估
第二節(jié) 運(yùn)動中的主觀醫(yī)務(wù)監(jiān)督
第三節(jié) 運(yùn)動中的客觀醫(yī)務(wù)監(jiān)督
第四節(jié) 醫(yī)務(wù)監(jiān)督原則和注意事項(xiàng)
第四章 孤獨(dú)癥兒童體育鍛煉的準(zhǔn)備活動與整理放松
節(jié) 準(zhǔn)備活動
第二節(jié) 整理活動與拉伸
第五章 孤獨(dú)癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
節(jié) 孤獨(dú)癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練概述
第二節(jié) 孤獨(dú)癥兒童常用的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法
第六章 孤獨(dú)癥兒童體能訓(xùn)練
節(jié) 力量訓(xùn)練
第二節(jié) 速度訓(xùn)練
第三節(jié) 柔韌性訓(xùn)練
第四節(jié) 平衡訓(xùn)練
第五節(jié) 靈敏與協(xié)調(diào)訓(xùn)練
第七章 生活習(xí)慣訓(xùn)練
節(jié) 進(jìn)食自理訓(xùn)練
第二節(jié) 大小便自理訓(xùn)練
第三節(jié) 穿脫衣物自理訓(xùn)練
第四節(jié) 洗護(hù)自理訓(xùn)練
第五節(jié) 小幫手訓(xùn)練
第八章 孤獨(dú)癥兒童的體育游戲
節(jié) 器械類游戲
第二節(jié) 揮拍類游戲
第三節(jié) 有氧舞蹈
第四節(jié) 傳統(tǒng)體育游戲
第九章 孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動處方
節(jié) 運(yùn)動處方
第二節(jié) 孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動處方
第三節(jié) 孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動處方實(shí)例
第十章 孤獨(dú)癥兒童家長健康教育
節(jié) 膳食營養(yǎng)與孤獨(dú)癥兒童成長
第二節(jié) 運(yùn)動心理與孤獨(dú)癥兒童康復(fù)
第三節(jié) 孤獨(dú)癥兒童的家庭教育
第十一章 孤獨(dú)癥兒童運(yùn)動康復(fù)的實(shí)證研究
節(jié) 運(yùn)動對兒童生理心理功能影響的實(shí)際應(yīng)用案例
第二節(jié) 家長應(yīng)具備的運(yùn)動康復(fù)技能
附錄
附表1 粗大運(yùn)動功能評估量表(GMFM)
附表2 大肌肉動作發(fā)展測驗(yàn)記錄表(TGMD-3)
附表3 BOT-2量表(感覺與平衡能力測試)