大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導

章 認識職業(yè)生涯
節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念
一、職業(yè)
二、職業(yè)生涯
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
第二節(jié) 高職生與職業(yè)生涯規(guī)劃
一、高職生職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內容
二、醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義及注意事項
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃相關理論
一、職業(yè)生涯選擇理論
二、職業(yè)生涯發(fā)展理論
三、職業(yè)生涯決策理論
第二章 職業(yè)自我探索
節(jié) 自我認知的內容與方法
一、自我認知的內容
二、自我認知的方法
第二節(jié) 性格與職業(yè)
一、性格與職業(yè)的關系
二、職業(yè)性格探索
三、大學生職業(yè)性格的優(yōu)化
第三節(jié) 興趣與職業(yè)
一、興趣與職業(yè)的關系
二、職業(yè)興趣探索
三、大學生職業(yè)興趣的培養(yǎng)
第四節(jié) 價值觀與職業(yè)
一、價值觀與職業(yè)的關系
二、職業(yè)價值觀的澄清
三、大學生職業(yè)價值觀調適
第五節(jié) 能力與職業(yè)
一、能力與職業(yè)能力的關系
二、職業(yè)能力的探索
三、大學生職業(yè)能力的養(yǎng)成
第三章 職業(yè)環(huán)境探索
節(jié) 了解職業(yè)環(huán)境
一、職業(yè)環(huán)境的內容
二、探索職業(yè)環(huán)境的作用
第二節(jié) 探索職業(yè)環(huán)境的方法
一、靜態(tài)資料的接觸
二、動態(tài)資料的接觸
第四章 職業(yè)生涯規(guī)劃的實施
節(jié) 職業(yè)決策
一、職業(yè)決策概述
二、職業(yè)決策的風格
三、職業(yè)決策的影響因素
四、職業(yè)生涯決策的方法
第二節(jié) 確定職業(yè)目標
一、職業(yè)目標概述
二、明晰職業(yè)發(fā)展路徑
三、制訂具體的行動計劃
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫