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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“麥克阿瑟人才獎(jiǎng)”獲得者安妮·巴斯廷博士走在了同認(rèn)知癥患者的互動(dòng)方式改革的前列。她這種行之有效的方法已經(jīng)應(yīng)用在世界的很多地方，給高齡長(zhǎng)者的生活帶去了光明和快樂(lè)。讀者可以從本書(shū)學(xué)習(xí)到這些方法。巴斯廷博士的創(chuàng)新方式根植于25年的悉心研究，其核心是各種創(chuàng)意練習(xí)，如本書(shū)中描述的“是的，沒(méi)錯(cuò)”“美妙的問(wèn)題”等，同時(shí)應(yīng)用積極傾聽(tīng)等技巧，鼓勵(lì)長(zhǎng)者的表達(dá)意愿，讓他們隨意分享自己的想法和故事，而不去擔(dān)心其內(nèi)容的對(duì)與錯(cuò)。巴斯廷博士的研究表明，這些方法可以激發(fā)大腦的活力并喚醒人的想象力，從而為長(zhǎng)者的日常生活增添好奇和驚嘆的色彩，為他們同外界聯(lián)結(jié)提供手段。相信本書(shū)能為有需要的長(zhǎng)者照護(hù)社區(qū)從業(yè)人員以及長(zhǎng)者家人帶去亮點(diǎn)和希望。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《創(chuàng)意關(guān)懷：認(rèn)知癥和高齡照護(hù)的革命性趨向》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

部分發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意關(guān)懷
章露絲使我懂得了這樣一種快樂(lè)
第二章啟示和探索
第二部分什么是創(chuàng)意關(guān)懷
第三章兩個(gè)不同概念的結(jié)合
第四章 “是的，沒(méi)錯(cuò)。”
第五章美妙的問(wèn)題
第六章證明你在傾聽(tīng)
第七章聯(lián)結(jié) 大的世界
第八章向疑惑敞開(kāi)心扉
第九章在生活中培育驚嘆的時(shí)刻——對(duì)以上各章的總結(jié)
第三部分用創(chuàng)意改變照護(hù)關(guān)懷
第十章珀涅羅珀——守護(hù)家園的英雄
第十一章從孤島到群島
第十二章比爾讓我懂得了時(shí)間的概念（……以及石頭的概念）
第十三章歌聲唱響的時(shí)刻
第十四章 “你真的住在這里嗎？”
第十五章 “請(qǐng)你為我停車(chē)”
第十六章溫迪的夢(mèng)幻島
結(jié)語(yǔ) 面向未來(lái)
譯注