本書以工作導向為指導設置教學內容,講述了C語言程序設計的基本思想、方法和解決問題的技巧。全書共分為三篇,分別為基礎篇、提高篇和應用篇?;A篇介紹了C語言的基本語法和基本結構(順序結構、選擇結構、循環(huán)結構);提高篇介紹了數(shù)組、函數(shù)、指針和文件等內容;應用篇通過學生成績管理系統(tǒng)、個人通訊錄管理系統(tǒng)、計算器設計、猜字游戲、銀行服務窗口滿意情況調查程序、家庭理財程序六個案例來提高學生程序設計的邏輯思維能力和實際動手能力。每個案例都通過學習情境、案例分析、學習目標和案例實現(xiàn)模塊來完成任務。 本書適合作為高職高專院校學生C語言程序設計的教材,也可以作為相關技術人員的自學與參考用書。