晴耕雨讀好教師

第一輯　跨界發(fā)展
邱磊：“命業(yè)”的鑄守 003
吳啟雷：不做只會(huì)教書的藥罐子 007
李遜芳：覓影尋聲 011
吳櫻花：貼近大地，才能自由呼吸 017
邵廣紅：鏡頭里的教育生活 023
高東生：在蟲子的江湖里開悟 030
蘇翔：帶不走的繁華，帶不走的我自己 035

第二輯 專業(yè)精進(jìn)
何鳳珠：以成為學(xué)習(xí)型教師為職志 047
林志超：探索藝術(shù)化教育之道 053
李迪：美在美中生長(zhǎng) 058
王雪娟：我在 065
李文送：教師成長(zhǎng)的姿態(tài) 071
李富恩：大家都戲稱我為“莎姐姐” 077
侯曉斌：有愛，還要有方法 083
庫亞鴿：向著明亮那方 090

第三輯　深耕課堂
陳香吟：教室里的“學(xué)習(xí)共同體” 099
常麗華：創(chuàng)造自己的教室 103
周春梅：“手里拿著錘子……” 109
丁慈礦：守護(hù)優(yōu)雅的漢語 115
俞獻(xiàn)林：翻轉(zhuǎn)課堂怎么翻轉(zhuǎn) 122
梁晟斌：“最近比較煩” 135
莊麗如：麥田上的教育詩 140
學(xué)習(xí)共同體：保障每一個(gè)兒童的高品質(zhì)學(xué)習(xí)權(quán) 146

第四輯　愛的課程
趙群筠：學(xué)校是師生成長(zhǎng)的路 155
敖雙英：我和孩子們的課程生活 159
聶焱：美術(shù)是非常好的主題整合載體 163
覃麗蘭：每一個(gè)輪回都是一次重新審視 169
王干：好好地“玩”一把 177
王美華：我的青浦，我的田歌 185
李建華：我的教育表達(dá)式 192

第五輯　社會(huì)關(guān)懷
張碩果：一起看見未來 201
王維審：從閱讀到“敘事者·悅讀” 207
湯敏飛：做一面“流動(dòng)的五星紅旗” 213
呂群芳：總有一些種子，值得我們浪費(fèi)時(shí)光 218
王婧：美育行 226
齊崇：我們的美好關(guān)乎世界的未來 232