智能時(shí)代中國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教育課程體系2021

　　《中國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教育課程體系》（CVC）是全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)與中國(guó)鐵道出版社有限公司合作推出的重要成果，已分別于2007年、2010年、2014年出版三個(gè)版本。本次編寫(xiě)出版的《智能時(shí)代中國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教育課程體系2021》是前版“中國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教育課程體系”的繼續(xù)，同時(shí)增加了“智能時(shí)代”的表述，以反映當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新一代信息技術(shù)發(fā)展的時(shí)代背景。 本書(shū)編寫(xiě)目的在于針對(duì)當(dāng)前中國(guó)特色高等職業(yè)教育發(fā)展改革建設(shè)中存在的問(wèn)題，實(shí)施“以問(wèn)題為導(dǎo)向，重在落實(shí)”的研究編寫(xiě)原則，重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究在教育教學(xué)中確實(shí)能夠落地的解決方案，以此促進(jìn)中國(guó)特色、高水平高等職業(yè)教育的發(fā)展。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的根本途徑，本書(shū)研究和編寫(xiě)過(guò)程中吸納多家IT企業(yè)參與，這些IT企業(yè)的貢獻(xiàn)也是本書(shū)內(nèi)容的重要組成部分。 本書(shū)可為教育主管部門、相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定政策和方案提供參考，也可為院校管理者，尤其是為一線教師和相關(guān)企業(yè)專家深化高等職業(yè)教育專業(yè)、課程、教學(xué)改革建設(shè)提供參考。

　　中國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教育改革課題研究組，中國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教育改革課題研究組是全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)為研究《智能時(shí)代中國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)教育課程體系2021》成立的。全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)（AssociationofFundamentalComputingEducationinChineseUniversities，英文縮寫(xiě)為AFCEC）成立于1984年，在民政部登記注冊(cè)，是我國(guó)有重要影響的、專門從事高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究的全國(guó)一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體，對(duì)我國(guó)高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育起到重要的推動(dòng)作用。該課題研究組的總顧問(wèn)為我國(guó)著名計(jì)算機(jī)教育專家譚浩強(qiáng)教授，全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃心淵教授；主編為全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)榮譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)高林教授，副主編為全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)高職電子信息專業(yè)委員會(huì)主任委員鮑潔教授及中國(guó)鐵道出版社有限公司秦緒好副編審；成員由近20余所全國(guó)職業(yè)院校的院校長(zhǎng)、系主任及20余家企業(yè)的負(fù)責(zé)人及企業(yè)專家構(gòu)成。