如何通過(guò)思辨學(xué)好一門學(xué)科（中文版）

　　《如何通過(guò)思辨學(xué)好一門學(xué)科》為思想者指南系列叢書(shū)（中文版）中的一本，屬于其中的"教學(xué)篇"，通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)認(rèn)知架構(gòu)和推理準(zhǔn)則的提煉，旨在幫助讀者更加有效、務(wù)實(shí)和自如地進(jìn)行思考和深度學(xué)習(xí)，推動(dòng)終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)博雅之理想。《如何通過(guò)思辨學(xué)好一門學(xué)科》語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，內(nèi)容生動(dòng)易懂，針對(duì)性和操作性極強(qiáng)。通過(guò)深入探討如何學(xué)好一門學(xué)科，《如何通過(guò)思辨學(xué)好一門學(xué)科》對(duì)提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量，培養(yǎng)"學(xué)科型頭腦"具有指導(dǎo)意義。本冊(cè)指南不但可以幫助學(xué)生，也有望作為學(xué)校和教師的參考，用以溫習(xí)按照學(xué)科展開(kāi)學(xué)習(xí)的要義。

　　Richard Paul：思辨研究專家，國(guó)際思辨研究運(yùn)動(dòng)主要負(fù)責(zé)人，已發(fā)表200余篇與思辨研究相關(guān)的論文、出版21部論述思辨研究的著作。 Linda Elder：教育心理學(xué)專家、思辨研究專家，在美國(guó)多所大學(xué)任教，主要教授課程為教育心理學(xué)、思辨能力培養(yǎng)；思辨研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、思辨中心執(zhí)行主任。