123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略探索》的數(shù)據(jù)分析方法包括定量數(shù)據(jù)分析和定性數(shù)據(jù)分析。定量數(shù)據(jù)分析主要采用描述性統(tǒng)計(jì)分析法和單因素方差分析法，定性數(shù)據(jù)分析采用內(nèi)容分析法。描述性統(tǒng)計(jì)分析法用以了解中泰緬大學(xué)生的拒絕策略使用頻率。單因素方差分析法用以了解中泰緬大學(xué)生在拒絕策略使用頻率上是否存在國(guó)籍，性別、語(yǔ)言水平的差異，以及是否受到情景因素的影響。內(nèi)容分析法主要用于分析半結(jié)構(gòu)化訪談數(shù)據(jù)，用以了解影響學(xué)生的拒絕策略使用的因素。

作者簡(jiǎn)介

　　許嵐，英語(yǔ)語(yǔ)言研究博士，貴陽(yáng)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授，基礎(chǔ)英語(yǔ)教研室主任，貴陽(yáng)學(xué)院西南地區(qū)少數(shù)民族經(jīng)典文獻(xiàn)翻譯研究中心研究員。研究專(zhuān)長(zhǎng)為跨文化交際，語(yǔ)言測(cè)試等。2001-2017年·任教于貴州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系，2017年以高層次人才引進(jìn)方式入職貴陽(yáng)學(xué)院。2018年榮獲貴陽(yáng)市高層次創(chuàng)新型青年教師稱號(hào)。近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇，先后主持各級(jí)各類(lèi)課題10余項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著兩部。主要主持的課題有：貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題“中美苗族當(dāng)代文學(xué)審美研究”，貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題“彝族高職高專(zhuān)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)負(fù)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀及對(duì)策研究”，貴州省軟科學(xué)課題“貴州省地方高校建設(shè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型大學(xué)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型及人才培養(yǎng)模式研究”，貴州省理論創(chuàng)新課題“中美苗族當(dāng)代文學(xué)中的女性形象研究”等，本著作為貴陽(yáng)學(xué)院引進(jìn)博士專(zhuān)項(xiàng)課題“社會(huì)認(rèn)知視域下貴州省大學(xué)生英語(yǔ)中介語(yǔ)動(dòng)態(tài)交際能力發(fā)展研究”研究成果（課題號(hào)：GYU-RWD[2018]-005）。

圖書(shū)目錄

第一章概論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 問(wèn)題陳述
第三節(jié) 研究動(dòng)機(jī)
第四節(jié) 研究目標(biāo)和研究問(wèn)題
第五節(jié) 研究意義
第六節(jié) 研究術(shù)語(yǔ)
第七節(jié) 研究范圍和研究局限
第八節(jié) 本書(shū)結(jié)構(gòu)
本章小結(jié)
第二章文獻(xiàn)綜述
第一節(jié) 語(yǔ)用學(xué)及其研究范疇
第二節(jié) Grice的合作原則
第三節(jié) 言語(yǔ)行為
第四節(jié) 禮貌原則
第五節(jié) 語(yǔ)用學(xué)和交際能力的關(guān)系
第六節(jié) 語(yǔ)用失誤和跨文化交際的關(guān)系
第七節(jié) 拒絕言語(yǔ)行為實(shí)施策略的特點(diǎn)和分類(lèi)
第八節(jié) 拒絕言語(yǔ)行為數(shù)據(jù)收集方法
第九節(jié) 拒絕言語(yǔ)行為研究綜述
本章小結(jié)
第三章研究方法
第一節(jié) 研究設(shè)計(jì)
第二節(jié) 預(yù)研究
本章小結(jié)
第四章研究結(jié)果
第一節(jié) 不同國(guó)籍的中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略比較
第二節(jié) 不同性別的中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略比較
第三節(jié) 不同英語(yǔ)水平的中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略比較
第四節(jié) 中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略總體使用情況
第五節(jié) 不同情境因素下中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略使用情況
本章小結(jié)
第五章討論
第一節(jié) 不同國(guó)籍的中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略使用異同討論
第二節(jié) 不同性別的中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略使用異同討論
第三節(jié) 不同英語(yǔ)水平的中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略使用異同討論
第四節(jié) 不同情景因素下中泰緬大學(xué)生英語(yǔ)拒絕策略使用異同討論
第六章結(jié)論
第一節(jié) 研究結(jié)果小結(jié)
第二節(jié) 教學(xué)啟示
第三節(jié) 本研究的研究局限
第四節(jié) 對(duì)將來(lái)研究的建議
本章小結(jié)
參考文獻(xiàn)
附錄