德語教學法導論

　　1. 適用于教授德語的教師及有意于從事德語教學工作的德語專業(yè)學生，也可為其他外語教師提供新想法、新思路。 2. 介紹及指導如何教授聽、說、讀、寫四項語言技能。 3. 指導教師在詞匯、語法、語音、國情等專項課程的教學，提供教學互動、多媒體運用、小組活動、測試設(shè)置等建議。 4. 以具體教學場景為基礎(chǔ)，融合實例講解、理念分析、經(jīng)驗分享，兼顧理論性與實踐性。 5. 全書結(jié)構(gòu)清晰，設(shè)有“新手指南”，幫助教師更好地組織設(shè)計課堂、評估教學成效。

　　Michaela Brinitzer ，Hans-Jürgen Hantschel， Sandra Kroemer， Monika Möller-Frorath ，Lourdes Ros為 德國Klett出版社聘請的專業(yè)德語教學法專家，掌握大量德語教學法理論與實踐操作，出版了德語教學法圖書。 李媛：浙江大學外國語學院副院長，德語外語教學指導委員會委員。 練斐：浙江大學德語專業(yè)博士。