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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書從“藝術(shù)鑒藏與活化課程概述”“思路沿革”“教學(xué)實(shí)施”“教學(xué)互動(dòng)”“教學(xué)成果”五個(gè)方面闡述“藝術(shù)鑒藏”是文化藝術(shù)領(lǐng)域弘揚(yáng)與傳承傳統(tǒng)文化的重要基礎(chǔ)，對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)行品鑒、保護(hù)與修復(fù)是學(xué)院教育不可回避的時(shí)代課題?！八囆g(shù)鑒藏與活化”作為理解“傳統(tǒng)學(xué)理”、掌握研究方法、培養(yǎng)實(shí)踐能力的核心課程，其教學(xué)內(nèi)容在藝術(shù)鑒藏系“ 一個(gè)核心，三橫三縱”的教學(xué)架構(gòu)中處于中心位置，為一年級(jí)研究生建立理論與實(shí)踐合一的知識(shí)體系，形成貫穿于研究生教學(xué)全程的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《藝術(shù)鑒藏與活化》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

煉課志／許江
序二／何士揚(yáng)
第一章藝術(shù)鑒藏與活化課程概述
第一節(jié) 課程簡(jiǎn)介
第二節(jié) 教學(xué)架構(gòu)
第三節(jié) 課程安排
第二章思路沿革
第一節(jié) 學(xué)科背景
第二節(jié) 歷史問題
第三節(jié) 發(fā)展思路
第三章教學(xué)實(shí)施
第一節(jié) 卷軸畫單元
第二節(jié) 文房器物單元
第三節(jié) 傳統(tǒng)壁畫單元
第四節(jié) 全流程研究與實(shí)踐單元
第四章教學(xué)互動(dòng)
第一節(jié) 社會(huì)實(shí)踐
第二節(jié) 創(chuàng)作品評(píng)
附錄教學(xué)成果
第一節(jié) 書籍出版
第二節(jié) 南方壁畫課題
第三節(jié) 研究生成果