國外教育雜談

第一章 世界各國中小學教育概述
一、日本中小學教育的現(xiàn)狀
當代日本中小學教育概述
日本小學的教育管理特點
日本初高中一貫制教育
日本中小學教師的建設(shè)與管理
日本農(nóng)村義務教育的經(jīng)驗及啟示
日本對中小學校長素質(zhì)的要求及啟示
二、俄羅斯中小學教育概況
俄羅斯的中小學教育概述
俄羅斯中學多元化的學校類型
俄羅斯中小學的辦學特色
俄羅斯中小學的學制結(jié)構(gòu)改革
俄羅斯中小學教育改革新動向
三、法國中小學教育概述
法國中小學教育發(fā)展史
法國的教育督導制度
法國小學教育的學制、課程、教學和學校管理
法蘭西中小學教育特點：風格迥異，特色鮮明
四、英國中小學教育概況
英國中小學教育的發(fā)展史
當代英國中小學教育的現(xiàn)狀
五、美國靈活多元的教學體系
多元化的辦學模式
極富特色的新型學校
美國的教育行政管理體制
美國中小學的高質(zhì)量教育
第二章 各國學校的特色教育
一、日本學校的特色教育
形式多樣的科學教育
寓教于行的環(huán)境教育
面向世界的“國際理解教育”
二、德國學校的特色教育
開放式課堂教學
交往性學習在課堂
三、俄羅斯學校的特色教育
俄羅斯中小學校的性教育
中小學環(huán)境教育與生態(tài)教育
俄羅斯中學的經(jīng)濟學教育
四、新加坡學校的特色教育
“少教多學”創(chuàng)新教育的理念
多元化的課程與教材改革
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