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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書對(duì)高校體育教育專業(yè)學(xué)生的人才培養(yǎng)模式的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了論述，包括高校體育教育專業(yè)學(xué)生的人才培養(yǎng)模式的基本理論與影響因素、高校體育教育專業(yè)發(fā)展環(huán)境分析、高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)方案與課程設(shè)置、培養(yǎng)機(jī)制分析、高校體育教育專業(yè)既有人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐措施、高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐性問(wèn)題研究，并對(duì)高?！靶Ｆ舐?lián)合”培養(yǎng)模式的發(fā)展對(duì)策進(jìn)行了深人的探討，以期為高校體育教育專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式與方法體系的構(gòu)建提供一些參考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《產(chǎn)學(xué)研背景下體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章體育教學(xué)新論
第一節(jié) 體育教學(xué)發(fā)展論
第二節(jié) 體育教學(xué)實(shí)踐論
第三節(jié) 體育課程模式論
第二章產(chǎn)學(xué)研概論
第一節(jié) “產(chǎn)、學(xué)、研”相關(guān)概念的界定與理論剖析
第二節(jié) 體育專業(yè)“產(chǎn)、學(xué)、研”培養(yǎng)模式研究
第三節(jié) 推進(jìn)體育專業(yè)“產(chǎn)、學(xué)、研”的策略研究
第三章體育教學(xué)模式及方法
第一節(jié) 體育教學(xué)模式
第二節(jié) 體育教學(xué)方法
第四章體育教學(xué)實(shí)踐
第一節(jié) 體育教學(xué)與實(shí)踐
第二節(jié) 體育本質(zhì)實(shí)踐理論
第三節(jié) 大學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐研究
第四節(jié) 高校人文體育之實(shí)踐
第五節(jié) 體育專業(yè)教師的專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)
第六節(jié) 體育生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
第五章體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)
第一節(jié) 體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)導(dǎo)論
第二節(jié) 體育專業(yè)實(shí)踐課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)
第六章高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式
第一節(jié) 高校體育教育培養(yǎng)方案與課程設(shè)置
第二節(jié) 高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制分析
第三節(jié) 高校體育教育專業(yè)既有人才培養(yǎng)模式的實(shí)施措施
參考文獻(xiàn)