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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這本書送給所有關(guān)心孩子學(xué)習(xí)話題的父母，希望能夠緩解他們的焦慮和擔(dān)憂。幫助孩子提升學(xué)習(xí)的根本，蘊(yùn)藏在我們?nèi)粘Ｕ嬲\(chéng)、尊重、有愛、質(zhì)樸的養(yǎng)育里。只有先修煉自己，用知識(shí)、智慧找到真正適合自己孩子的養(yǎng)育之道，我們才能擁有耐心、沉穩(wěn)和愛。當(dāng)我們松弛下來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)問題也就解決了一半。這也是這本書前半部分“父母的自我修養(yǎng)”的由來(lái)。與此同時(shí)，我還在書的后半部分“孩子的學(xué)習(xí)之道”中，分享了幫孩子更好學(xué)習(xí)的規(guī)律、方法和溝通技巧，希望對(duì)大家有所幫助。先改變自己，才能幫助孩子。通過改變你自己，讓孩子沉睡的學(xué)習(xí)熱情蘇醒過來(lái)，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)更有信心，這就是《孩子天生愛學(xué)習(xí)》的意義了。

作者簡(jiǎn)介

　　樊登帆書APP（原樊登讀書）創(chuàng)始人、首席內(nèi)容官。西安交通大學(xué)客座教授。著有《樊登講論語(yǔ)》《讀懂孩子的心》《陪孩子終身成長(zhǎng)》《讀書是一輩子的事》等暢銷作品。

圖書目錄

上篇父母的自我修養(yǎng)
第1章陪孩子終身成長(zhǎng)：成為有生命力的森林
孩子是復(fù)雜的生命體
用無(wú)條件的愛迎接幸福
價(jià)值感創(chuàng)造終身成就
終身成長(zhǎng)才能有韌性、不焦慮
第2章原生家庭：跳出問題，成長(zhǎng)自己
直面有問題的父母
看破6種病態(tài)模式的父母
受傷后學(xué)會(huì)這樣應(yīng)對(duì)
最后一步：與父母對(duì)峙
第3章被忽視的孩子：找回情感的力量
有一種隱痛叫得不到回應(yīng)
情感忽視的12種類型
為什么情感忽視難以避免
四步走出陰影，重建自尊
第4章解碼青春期：這樣建立安全感
青春期的孩子想要什么
從傳統(tǒng)父母到教練的轉(zhuǎn)型之路
青春期的分階段特點(diǎn)
常見的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略
第5章不管教的勇氣：“少”的智慧
父母正在把痛苦遺傳給孩子
表?yè)P(yáng)與批評(píng)一樣危險(xiǎn)
不管教，孩子也能愛學(xué)習(xí)
賦予孩子真正的勇氣
第6章幫孩子擺脫焦慮
識(shí)別孩子是否陷入焦慮
治療焦慮常備的工具箱
不助長(zhǎng)焦慮，學(xué)會(huì)智慧對(duì)話
制訂“暴露計(jì)劃”和實(shí)施
下篇孩子的學(xué)習(xí)之道
第7章父母的語(yǔ)言：孩子真正的起跑線
3000萬(wàn)詞匯，拉開孩子人生的差距
用“3T原則”來(lái)與孩子對(duì)話
父母的語(yǔ)言全方位影響孩子
家庭氛圍是重要的教育資源
第8章兒童自然法則：不破壞孩子的學(xué)習(xí)天性
滋養(yǎng)大腦的14條法則
毫無(wú)困難地帶領(lǐng)孩子
關(guān)鍵期培養(yǎng)核心能力
用愛支持孩子的社交意愿
第9章考試腦科學(xué)：會(huì)學(xué)習(xí)還要會(huì)考試
騙得過海馬體，你就贏了
好奇激動(dòng)=記憶魔法
打造超強(qiáng)大腦的方法
幫孩子打開記憶的竅門
第10章準(zhǔn)備：擁有人生的主動(dòng)權(quán)
看到每個(gè)人的天賦
讓孩子擁有知識(shí)
讓孩子擁有合作
找到真正好的準(zhǔn)備
第11章自驅(qū)型成長(zhǎng)：?jiǎn)拘押⒆拥膬?nèi)在力量
家庭教育的4個(gè)誤區(qū)
讓孩子與壓力成為朋友
焦慮的父母就有焦慮的孩子
幫孩子成為學(xué)習(xí)的主人
參考文獻(xiàn)