無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

　　《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》劃分為7個(gè)模塊，前兩個(gè)模塊為無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和基本操作及相應(yīng)的練習(xí)實(shí)驗(yàn)，包括7個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊三為物理化學(xué)常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)，包括5個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊四為化學(xué)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)，包括3個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊五為元素性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，包括6個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊六為無(wú)機(jī)化合物制備與提純實(shí)驗(yàn)，包括6個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。模塊七為應(yīng)用性、設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn)，包括10個(gè)實(shí)驗(yàn)題目。作者還編寫(xiě)了部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，包括實(shí)驗(yàn)記錄表、計(jì)算示例及注意事項(xiàng)等內(nèi)容，方便學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。讀者可以通過(guò)掃描封底的二維碼閱讀?！稛o(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》可供化學(xué)、化工、材料、環(huán)境等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生作為教材選用，也可供相關(guān)領(lǐng)域的科研人員參考。

　　姜健，遼東學(xué)院，副教授，主要教學(xué)經(jīng)歷1. 2006年至今、講授無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)（高分子材料2018、19級(jí)）本科生，理論88學(xué)時(shí)（2016版56學(xué)時(shí)，2019版42學(xué)時(shí)）、實(shí)驗(yàn)36學(xué)時(shí)。2. 2016年至今、講授無(wú)機(jī)化學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)本科生，一周。3. 2005.9-2006.1，分析化學(xué)，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)04級(jí)中職本，64學(xué)時(shí)。4. 2005年至今，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)本科生，36學(xué)時(shí)。5. 2005年-2012年，分析化學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)本科生，一周。6. 2005年至今，電化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)本科生、6學(xué)時(shí)。主要教學(xué)、科學(xué)研究、實(shí)踐經(jīng)歷教學(xué)經(jīng)歷：1. 2020年遼寧省一 流本科課程《無(wú)機(jī)化學(xué)》，2021.1.8批準(zhǔn)立項(xiàng)，遼寧省教育廳。2. 遼東學(xué)院第四、五、七、八屆微課競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。3.《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)被評(píng)為遼東學(xué)院教師教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，2017.74. 參與，課程負(fù)責(zé)人，無(wú)機(jī)及分析化學(xué)課程教學(xué)模式改革，遼東學(xué)院2016年度第 一批課程教學(xué)模式改革項(xiàng)目，20160114-201710125. 主持，無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)校本教材建設(shè)項(xiàng)目，2016年度遼東學(xué)院第 一批校本教材建設(shè)項(xiàng)目，20160608-201811306. 主持，無(wú)機(jī)化學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)模式改革，遼東學(xué)院2016年度第 二批課程教學(xué)模式改革項(xiàng)目，20160401-201712297. 主持，無(wú)機(jī)化學(xué)課程教學(xué)模式改革，遼東學(xué)院本科第三批課程教學(xué)模式改革項(xiàng)目，20180507-201812268. 主持，結(jié)合“OBE”理論建設(shè)無(wú)機(jī)化學(xué)“金課”的實(shí)踐探索，遼東學(xué)院2019年度第*二批教育教學(xué)改革與研究一般項(xiàng)目，20191015-202007179. 主持，小體積容量瓶架，遼東學(xué)院2019年度自行研制儀器設(shè)備，2019.9.3-10. 主持，轉(zhuǎn)型發(fā)展下建設(shè)無(wú)機(jī)化學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)“金課”研究，遼東學(xué)院“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題（一般項(xiàng)目），20200427-2021062111. 遼東學(xué)院課程思政示范課程（無(wú)機(jī)化學(xué)），遼東學(xué)院，2021.04.30科研經(jīng)歷：1. 微流控液液萃取-液液波導(dǎo)集成化檢測(cè)系統(tǒng)及檢測(cè)方法，發(fā)明專(zhuān)利，ZL 2015 1 0975025.8，授權(quán)公告日2017.5.31。2. 微流控液液萃取-液液波導(dǎo)集成化分析系統(tǒng) 第 一完成人，高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報(bào)，2016，37（4）：648-653，SCI收錄。論文獲得遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果三等獎(jiǎng)，2017.9.28。實(shí)踐經(jīng)歷：1. 2017.6.1-8.31，丹東化工研究所責(zé)任有限公司掛職鍛煉。2. 2019.6.15-8.31，丹東世金食品有限公司掛職鍛煉。