農(nóng)村地區(qū)媒介素養(yǎng)對比研究（2010-2020）

章  媒介素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)教育
  節(jié)  媒介素養(yǎng)的定義
  第二節(jié)  媒介素養(yǎng)包含的四個(gè)層面
  第三節(jié)  媒介素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)教育的聯(lián)系
  第四節(jié)  農(nóng)村地區(qū)媒介素養(yǎng)的相關(guān)理論
第二章  國內(nèi)外媒介素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)教育的發(fā)展
  節(jié)  媒介素養(yǎng)教育范式的演變
  第二節(jié)  國外媒介素養(yǎng)教育發(fā)展及現(xiàn)狀
  第三節(jié)  國內(nèi)媒介素養(yǎng)教育發(fā)展及現(xiàn)狀
第三章  2010年農(nóng)村地區(qū)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查——以河南農(nóng)村地區(qū)為例
  節(jié)  抽樣方案及研究假設(shè)
  第二節(jié)  基本資料篇
  第三節(jié)  媒介認(rèn)知理解篇
  第四節(jié)  媒介接觸使用篇
  第五節(jié)  媒介批判評價(jià)篇
  第六節(jié)  媒介參與創(chuàng)作篇
  第七節(jié)  調(diào)查結(jié)論
第四章  2020年農(nóng)村地區(qū)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查——以河南農(nóng)村地區(qū)為例
  節(jié)  抽樣方案及研究假設(shè)
  第二節(jié)  基本資料篇
  第三節(jié)  媒介認(rèn)知理解篇
  第四節(jié)  媒介接觸使用篇
  第五節(jié)  媒介批判評價(jià)篇
  第六節(jié)  媒介參與創(chuàng)作篇
  第七節(jié)  調(diào)查結(jié)論
第五章  農(nóng)村地區(qū)媒介素養(yǎng)對比分析（2010-2020）
  節(jié)  媒介認(rèn)知理解水平有所提升，個(gè)體差異依舊明顯
  第二節(jié)  媒介接觸使用動(dòng)機(jī)有明顯變化，媒介使用質(zhì)量仍令人擔(dān)憂
  第三節(jié)  媒介批判評價(jià)能力下降，媒介信任回歸傳統(tǒng)、官方媒體
  第四節(jié)  媒介參與方式空前擴(kuò)展，但參與質(zhì)量有待提升
  第五節(jié)  影響媒介素養(yǎng)水平的相關(guān)因素有明顯變化
第六章  提升農(nóng)村地區(qū)媒介素養(yǎng)水平的對策
  節(jié)  政府：提供政策支持，提供媒介素養(yǎng)教育環(huán)境
  第二節(jié)  媒體：發(fā)揮優(yōu)勢，助推農(nóng)村媒介素養(yǎng)發(fā)展
  第三節(jié)  農(nóng)民個(gè)體：轉(zhuǎn)變觀念，加速媒介素養(yǎng)覺醒
  第四節(jié)  其他社會團(tuán)體和個(gè)人：形成合力，推進(jìn)媒介素養(yǎng)教育
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
  附錄1  2010年河南農(nóng)民媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
  附錄2  2009年河南縣域經(jīng)濟(jì)排名
  附錄3  河南農(nóng)村地區(qū)媒介素養(yǎng)調(diào)查（2020）
  附錄4  2019年河南縣域經(jīng)濟(jì)排名