看見學(xué)習(xí) 看見成長：項目化學(xué)習(xí)實施與評價

篇　對環(huán)境、健康、未來可持續(xù)的責(zé)任
鄭州市機(jī)動車限行對空氣質(zhì)量影響的研究　 
制作《垃圾分類游戲手冊》　 
墻體文化在城市美容美化中的作用　 
鄭州市共享單車使用現(xiàn)狀的調(diào)查　 
揭開蘆薈膠的“神秘面紗”　 
河水的秘密我知道　 
神奇的泵　 
神奇的麥芽糖　 
關(guān)于自制瓜豆醬的實踐研究　 
專家點(diǎn)評 ：紙上得來終覺淺　絕知此事需躬行　 
第二篇　技術(shù)與個人
陽光農(nóng)場微風(fēng)發(fā)電的探究和實踐　 
黃河文化文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計　 
程序設(shè)計視角之?dāng)?shù)學(xué)美探究　 
奇妙的無影燈　 
制作“我心中的微電影”　 
尋找超級英雄　 
動力大探秘　 
指尖上的手機(jī)殼設(shè)計與制作 　 
專家點(diǎn)評 ：珍視生命中的美好　 
第三篇　文化認(rèn)同與創(chuàng)新
如何設(shè)計和制作風(fēng)箏　 
我和中藥有個約會　 
鼎立中原　 
中原陶瓷文化研究　 
中式校服的研究與設(shè)計 　 
畢業(yè)文化衫　 
繪制戲劇臉譜　傳承國粹文化　 
《繪動童年》——我的本書　 
專家點(diǎn)評 ：在植根文化中鑄魂、啟智、潤心　 
第四篇　感悟生命
鮮花保鮮手段研究　 
經(jīng)歷小雞孵化　見證生命奇跡　 
探秘竹子定律　 
房子怎么變小了　 
香薰蠟片和水果蠟燈的制作　 
體驗地攤經(jīng)濟(jì)　 
校園向日葵的栽培技術(shù)研究　 
石榴樹“生病”的原因和防治辦法　 
專家點(diǎn)評 ：讓孩子們持續(xù)地發(fā)展和成長　 
后　　記