浙學(xué)通論

第一章 “浙學(xué)”的內(nèi)涵與外延
第一節(jié) “浙學(xué)”的思想文化淵源
第二節(jié) “浙學(xué)”概念的由來(lái)及其內(nèi)涵
第二章 浙學(xué)的形成與發(fā)展
第一節(jié) 浙學(xué)的緣起：王充的“實(shí)事疾妄”與漢唐經(jīng)學(xué)
第二節(jié) 宋元時(shí)期的浙學(xué)：浙學(xué)的興盛
第三節(jié) 明代的浙學(xué)：浙學(xué)的巔峰
第四節(jié) 清代浙學(xué)：浙學(xué)的轉(zhuǎn)型（上）
第五節(jié) 近現(xiàn)代浙學(xué)：浙學(xué)的轉(zhuǎn)型（下）
第三章 浙學(xué)的本體論
第一節(jié) 王充的元?dú)庹?br />第二節(jié) 宋代浙學(xué)的道器觀
第三節(jié) 王陽(yáng)明的良知本體論
第四節(jié) 蕺山學(xué)派和黃宗羲的理氣觀
第四章 浙學(xué)的知行觀
第一節(jié) 先秦儒家的知行觀
第二節(jié) 王充《論衡》的知行觀
第三節(jié) 朱熹、陸九淵、呂祖謙、葉適——南宋四大儒的知行觀
第四節(jié) 王陽(yáng)明的“知行合一”論及其當(dāng)代意義
第五章 浙學(xué)的價(jià)值觀
第一節(jié) 呂祖謙、薛季宣對(duì)程學(xué)不能經(jīng)世致用的憂慮
第二節(jié) 陳亮與朱熹的王霸義利之辯
第三節(jié) 陳傅良、葉適的義利觀
第六章 浙學(xué)的政治觀
第一節(jié) 浙學(xué)中的民本仁政思想
第二節(jié) 浙學(xué)中的法制思想
第三節(jié) 浙學(xué)中的廉政思想
第四節(jié) 浙學(xué)中的人才、教育、經(jīng)濟(jì)思想
第七章 浙學(xué)的文化觀：一個(gè)比較的視角
第一節(jié) 地域文化研究成為一門(mén)“顯學(xué)”
第二節(jié) 浙學(xué)與徽學(xué)
第三節(jié) 浙學(xué)與蜀學(xué)
第四節(jié) 浙學(xué)與北學(xué)
第八章 浙學(xué)的特色、基本精神與時(shí)代價(jià)值
第一節(jié) 浙學(xué)的學(xué)術(shù)特色
第二節(jié) 浙學(xué)的基本精神
第三節(jié) 浙學(xué)的時(shí)代價(jià)值
第九章 當(dāng)代浙學(xué)研究的現(xiàn)狀與未來(lái)展望
第一節(jié) 浙學(xué)研究科研機(jī)構(gòu)
第二節(jié) 浙江省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)助力于浙學(xué)研究
第三節(jié) 浙江各地市開(kāi)展的地域特色文化研究
第四節(jié) 深化浙學(xué)研究的建議與未來(lái)展望
后記