人力資本的代際傳遞對經(jīng)濟(jì)增長的影響機(jī)制研究

章 導(dǎo)論
一、“新常態(tài)”下我國經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力的轉(zhuǎn)換
1.我國經(jīng)濟(jì)增長的傳統(tǒng)動(dòng)力正在減弱
2.由要素和投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向人力資本和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長模式
二、人力資本對我國經(jīng)濟(jì)增長的促進(jìn)作用明顯但仍待強(qiáng)化
1.人力資本對我國經(jīng)濟(jì)增長的促進(jìn)作用明顯
2.人力資本對我國經(jīng)濟(jì)增長的促進(jìn)作用仍有待強(qiáng)化
三、人力資本及其代際傳遞對經(jīng)濟(jì)增長具有深遠(yuǎn)影響
1.人力資本水平的提升對經(jīng)濟(jì)增長的影響機(jī)制
2.人力資本的代際傳遞與收入不平等及經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系
第二章 理論背景：人力資本與代際流動(dòng)性研究綜述
一、研究背景
二、代際收入流動(dòng)性的估計(jì)與方法論問題
1.代際收入彈性和相關(guān)系數(shù)的估計(jì)
2.代際收入流動(dòng)性估計(jì)中存在的方法論問題
三、人力資本與代際收入流動(dòng)性
1.人力資本與收入的代際傳導(dǎo)機(jī)制
2.人力資本流動(dòng)性估計(jì)中的方法論問題
四、“先天—后天”之爭
1.先天稟賦與后天因素的區(qū)分
2.先天稟賦與后天因素的相對作用
3.先天稟賦與后天因素的交互影響
五、結(jié)論
第三章 人力資本的代際傳遞對社會(huì)流動(dòng)性的影響
一、研究背景
1.我國社會(huì)流動(dòng)性不足的現(xiàn)狀及原因
2.人力資本的代際傳遞與社會(huì)流動(dòng)性的相關(guān)
文獻(xiàn)綜述
二、理論模型：人力資本的直接與間接傳遞
1.基準(zhǔn)模型
2.擴(kuò)展模型
三、實(shí)證方法與數(shù)據(jù)
1.計(jì)量模型
2.數(shù)據(jù)來源和描述性統(tǒng)計(jì)
四、實(shí)證結(jié)果與分析
1.人力資本具有顯著的代際傳遞特征
2.人力資本的代際傳遞對收入代際流動(dòng)性的影響
3.穩(wěn)健性檢驗(yàn)
4.兩種人力資本形態(tài)的跨代交叉?zhèn)鲗?dǎo)
五、結(jié)論與政策啟示
1.忽略人力資本的直接代際傳遞將導(dǎo)致對代際
收入傳遞彈性的低估
2.教育和衛(wèi)生體制有待進(jìn)一步改革與完善
第四章 關(guān)于我國職業(yè)代際傳導(dǎo)的實(shí)證研究——以中部某省高校畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)為例
一、研究背景
1.我國職業(yè)代際傳導(dǎo)的現(xiàn)狀
2.文獻(xiàn)綜述
二、高校畢業(yè)生的職業(yè)代際傳遞
1.高校畢業(yè)生職業(yè)代際傳遞水平測算
2.高校畢業(yè)生職業(yè)代際傳遞水平判斷
三、職業(yè)代際傳遞水平差異：Logit回歸
1.模型選擇
2.職業(yè)代際傳遞水平差異分析
四、職業(yè)代際傳遞水平差異的成因：職業(yè)效評與職業(yè)概率
1.職業(yè)代際傳遞水平差異影響因素分析：職業(yè)效價(jià)視角
2.職業(yè)代際傳遞差異影響因素分析：職業(yè)概率視角
五、研究結(jié)論
第五章 關(guān)于我國人口健康代際傳導(dǎo)的實(shí)證研究
一、研究背景
二、文獻(xiàn)綜述
三、計(jì)量模型與估計(jì)
1.代際健康傳遞的基準(zhǔn)模型
2.健康傳遞中不可觀察的異質(zhì)性
3.健康差異的BlinderOaxaca分解
4.代際健康傳遞中的先天—后天交互作用
四、數(shù)據(jù)與樣本
1.數(shù)據(jù)來源
2.樣本描述
五、實(shí)證結(jié)果
1.基準(zhǔn)模型回歸結(jié)果
2.工具變量回歸結(jié)果
3.BlinderOaxaca分解
4.先天—后天交互的證據(jù)
六、結(jié)論
第六章 人力資本形成機(jī)制研究：關(guān)于人口數(shù)量—質(zhì)量替代關(guān)系的檢驗(yàn)
一、研究背景
1.我國人口政策的放松
2.人口數(shù)量與質(zhì)量之間的關(guān)系有待進(jìn)一步研究
二、計(jì)劃生育與“一胎化”政策
1.我國計(jì)劃生育政策的發(fā)展過程
2.“一胎化”政策使城鎮(zhèn)人口的獨(dú)生子女率發(fā)生跳躍
三、估計(jì)方法與實(shí)證策略
1.斷點(diǎn)回歸設(shè)計(jì)
2.雙重差分設(shè)計(jì)
四、數(shù)據(jù)與描述性統(tǒng)計(jì)
1.數(shù)據(jù)來源及樣本選擇
2.樣本描述性統(tǒng)計(jì)
五、估計(jì)結(jié)果與穩(wěn)健性討論
1.“一胎化”政策顯著提升了子女的受教育程度
2.穩(wěn)健性檢驗(yàn)
3.雙重差分的思路
4.“安慰劑”檢驗(yàn)
六、影響機(jī)制分析：分樣本回歸
1.“重男輕女”現(xiàn)象使得人口數(shù)量—質(zhì)量的替代關(guān)系被削弱
2.人口數(shù)量—質(zhì)量替代與地區(qū)收入和信貸市場發(fā)達(dá)程度的關(guān)系
七、結(jié)論與政策建議
1.人口數(shù)量與人口質(zhì)量的因果關(guān)系
2.對我國人口政策的啟示
第七章 人力資本形成機(jī)制研究：家庭教養(yǎng)方式對子代人力資本的影響
一、研究背景
1.教養(yǎng)方式的含義與分類
2.教養(yǎng)方式對子女發(fā)展影響的相關(guān)研究
二、數(shù)據(jù)介紹和描述性統(tǒng)計(jì)分析
1.數(shù)據(jù)來源與變量構(gòu)造
2.描述性統(tǒng)計(jì)分析
三、回歸方法
1.基準(zhǔn)回歸模型
2.工具變量回歸
四、回歸結(jié)果與討論
1.基準(zhǔn)回歸結(jié)果
2.工具變量回歸結(jié)果
3.分樣本回歸結(jié)果分析
五、結(jié)論與政策含義
1.主要結(jié)論
2.政策啟示
第八章 政府部門的養(yǎng)老與教育支出對人力資本及經(jīng)濟(jì)增長的影響
一、研究背景
1.政府在公共養(yǎng)老與教育支出之間的合理配置對于經(jīng)濟(jì)增長的重要性
2.公共養(yǎng)老與教育支出對經(jīng)濟(jì)增長的影響有待進(jìn)一步研究
二、理論模型
1.模型框架
2.模型求解
三、數(shù)值模擬
1.參數(shù)選取
2.數(shù)值模擬的結(jié)果
四、實(shí)證分析
1.數(shù)據(jù)和實(shí)證模型
2.估計(jì)結(jié)果及分析
五、結(jié)論與政策啟示
1.公共養(yǎng)老與教育支出之間的統(tǒng)籌決策影響人力資本積累與經(jīng)濟(jì)增長
2.社會(huì)養(yǎng)老保障體系有待進(jìn)一步改革與完善
第九章 結(jié)論與政策建議
一、研究結(jié)論
1.忽視人力資本的代際傳遞會(huì)低估收入的代際傳遞彈性
2.家庭的生育數(shù)量以及教養(yǎng)方式會(huì)深刻影響子女的人力資本水平
3.公共養(yǎng)老與教育支出的統(tǒng)籌決策對人力資本和經(jīng)濟(jì)增長有著重要影響
二、政策建議
1.改進(jìn)公共教育投資，完善社會(huì)養(yǎng)老保障體制
2.進(jìn)一步深化教育和衛(wèi)生體制改革
3.完善勞動(dòng)力和信貸市場機(jī)制
4.宣傳科學(xué)的生育觀和家庭教養(yǎng)方式
參考文獻(xiàn)