123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)面向數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員就業(yè)崗位，以“學(xué)生選課系統(tǒng)”為具體應(yīng)用示例，能使讀者快速、輕松地掌握SQL Server管理與應(yīng)用，以及基于SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的技術(shù)。本書(shū)重在使讀者掌握使用T-SQL語(yǔ)句和SQL Server Management Studio創(chuàng)建、管理數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的方法；掌握在數(shù)據(jù)庫(kù)中插入、修改、刪除和查詢數(shù)據(jù)的操作方法，以及實(shí)施數(shù)據(jù)完整性、保護(hù)數(shù)據(jù)安全的技術(shù)；能夠根據(jù)需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行日常維護(hù)與管理，并掌握基于B/S結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)。本書(shū)可作為院校應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可作為數(shù)據(jù)庫(kù)初學(xué)者的入門(mén)教材、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師的培訓(xùn)教材，并適合使用SQL Server進(jìn)行應(yīng)用開(kāi)發(fā)的人員學(xué)習(xí)參考。

作者簡(jiǎn)介

　　曾彪，男，1984年生，四川廣漢人，漢族，中員，研究生學(xué)歷，管理學(xué)碩士學(xué)位?，F(xiàn)為講師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員（技師），經(jīng)濟(jì)師、雙師型教師、市級(jí)骨。歷任重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校黨政辦秘書(shū)、學(xué)生科科長(zhǎng)助理、團(tuán)委書(shū)記、示范辦副主任（主持工作）、示范辦主任、農(nóng)林水利系主任、行政辦公室主任（高水平辦公室主任），現(xiàn)任學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)，為重慶市永川區(qū)規(guī)劃課題評(píng)審專家?guī)烊霂?kù)專家、全國(guó)中職合作發(fā)現(xiàn)聯(lián)席會(huì)理事、全國(guó)中職茶藝與茶營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制團(tuán)隊(duì)專家。主研結(jié)題重慶市十二五職業(yè)教育規(guī)劃課題2項(xiàng)、科研課題1項(xiàng)，主持、主研市職教學(xué)會(huì)課題2項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文21篇，所撰寫(xiě)論文獲市教科院、市職教學(xué)會(huì)等論文評(píng)比一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，主持完成的典型案例獲第五屆中國(guó)（青島）世界職業(yè)技術(shù)教育大會(huì) 案例。先后10次被重慶市供銷合作總社、重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校表彰為“ 共產(chǎn)黨員”、“ 黨務(wù)工作者”和“ 教育工作者”等，2016年被市委農(nóng)工委表彰為“ 共產(chǎn)黨員”并作為代表在大會(huì)上發(fā)言。參加信息化教學(xué)、教師教學(xué)能力大賽獲得市級(jí)、獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲市級(jí)、獎(jiǎng)項(xiàng)4項(xiàng)，曾獲重慶市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)壹等獎(jiǎng)、全國(guó)供銷職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、2018年教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、重慶市第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng) 教師獎(jiǎng)、全國(guó)第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

課程導(dǎo)入
場(chǎng)景1 學(xué)生選課管理
場(chǎng)景2 產(chǎn)品進(jìn)銷存管理
項(xiàng)目1 認(rèn)識(shí)SQL Server系統(tǒng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
1.1 知識(shí)準(zhǔn)備：SQL Server 2014簡(jiǎn)介
1.2 實(shí)踐操作：SQL Server系統(tǒng)基本操作
知識(shí)拓展
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目2 查詢與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
2.1 知識(shí)準(zhǔn)備：T-SQL查詢
2.2 實(shí)踐操作：查詢與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目3 管理數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
3.1 知識(shí)準(zhǔn)備：管理數(shù)據(jù)表的方式
3.2 實(shí)踐操作：維護(hù)數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)合并
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
4.1 知識(shí)準(zhǔn)備：現(xiàn)實(shí)世界數(shù)據(jù)化步驟
4.2 實(shí)踐操作：設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)
知識(shí)拓展
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目5 創(chuàng)建與管理數(shù)據(jù)庫(kù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
5.1 知識(shí)準(zhǔn)備：數(shù)據(jù)庫(kù)類型、系統(tǒng)表和文件
5.2 實(shí)踐操作：創(chuàng)建與管理數(shù)據(jù)庫(kù)
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目6 數(shù)據(jù)表創(chuàng)建與管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
6.1 知識(shí)準(zhǔn)備：數(shù)據(jù)類型
6.2 實(shí)踐操作：創(chuàng)建與管理數(shù)據(jù)表
知識(shí)拓展
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目7 實(shí)施數(shù)據(jù)完整性
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
7.1 知識(shí)準(zhǔn)備：約束及其類型
7.2 實(shí)踐操作：實(shí)施數(shù)據(jù)完整性
知識(shí)拓展
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目8 實(shí)現(xiàn)索引
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
8.1 知識(shí)準(zhǔn)備：索引的用途、分類及創(chuàng)建
8.2 實(shí)踐操作：實(shí)現(xiàn)索引
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目9 T-SQL語(yǔ)言編程基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
9.1 知識(shí)準(zhǔn)備：語(yǔ)言編程基礎(chǔ)
9.2 實(shí)踐操作：T-SQL語(yǔ)言編程
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練
項(xiàng)目10 創(chuàng)建與管理視圖
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)描述
10.1 知識(shí)學(xué)習(xí)：視圖的概念與應(yīng)用
10.2 實(shí)踐操作：創(chuàng)建、修改、重命名及刪除視圖
項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
拓展訓(xùn)練