我國財政性教育經(jīng)費投入機制優(yōu)化研究

1 教育財政與財政性教育經(jīng)費
1．1 教育的準公共產(chǎn)品屬性
1．2 教育財政
1．3 我國教育財政投入體制的歷史演變
2 我國財政性教育經(jīng)費投入現(xiàn)狀分析
2．1 全國教育經(jīng)費總投入運用結(jié)構(gòu)分析
2．2 全國財政性教育經(jīng)費總投入的來源結(jié)構(gòu)
2．3 落實《教育法》規(guī)定的“三個增長”情況
2．4 “兩個比例”的增長情況
2．5 本章小結(jié)
3 我國財政性教育經(jīng)費增長機制分析
3．1 我國財政性教育支出與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系分析
3．2 財政性教育經(jīng)費投入的增長機制分析
3．3 提高財政性教育經(jīng)費投入占GDP的比例仍然是現(xiàn)實的任務
3．4 本章小結(jié)
4 我國財政性教育經(jīng)費在各級各類教育的配置結(jié)構(gòu)
4．1 三級教育投資分配結(jié)構(gòu)變化的一般規(guī)律
4．2 我國三級教育基本結(jié)構(gòu)
4．3 我國三級教育投入總體結(jié)構(gòu)
4．4 本章小結(jié)
5 我國基礎(chǔ)教育財政性教育經(jīng)費投入分析
5．1 中央和地方總投入
5．2 小學生均公共財政預算教育事業(yè)費分析
5．3 小學生均公共財政預算教育基建費分析
5．4 初中生均公共財政預算教育事業(yè)費分析
5．5 初中生均公共財政預算教育基建費分析
5．6 高中生均公共財政預算教育事業(yè)費分析
5．7 高中生均公共財政預算基建經(jīng)費分析
5．8 本章小結(jié)
6 我國基礎(chǔ)教育人力資源配置現(xiàn)狀分析
6．1 全國各省級區(qū)域小學人力資源配置情況分析
6．2 全國各省級區(qū)域初中人力資源配置差異分析
6．3 全國各省級區(qū)域高中人力資源配置差異分析
6．4 全國各省級區(qū)域每十萬人口中普通中小學在校生人數(shù)差異分析
6．5 本章小結(jié)
……
7 高等教育和職業(yè)教育財政性教育經(jīng)費收支情況
8 完善保障教育優(yōu)先發(fā)展的投入機制
參考文獻
后記