中華經(jīng)典詩(shī)文名句的語(yǔ)用研究

引言
第一節(jié) 中華經(jīng)典詩(shī)文名句的內(nèi)在價(jià)值
第二節(jié) 古人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的重視與使用
第三節(jié) 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用、研究和界定
第一章 中華經(jīng)典詩(shī)文名句的原意和古人引用情況考察
第一節(jié) 中華經(jīng)典詩(shī)文名句的原意考察
第二節(jié) 古代典籍中經(jīng)典詩(shī)文名句的引用情況
第二章 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用形式和態(tài)度
第一節(jié) 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用形式
第二節(jié) 今人對(duì)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用態(tài)度
第三章 今人引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句的目的
第一節(jié) 引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句論證觀點(diǎn)
第二節(jié) 引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句抒情達(dá)意
第三節(jié) 引用中華經(jīng)典詩(shī)文名句陳述事實(shí)
第四章 中小學(xué)生書(shū)面表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用情況
第一節(jié) 中小學(xué)生書(shū)面表中達(dá)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用數(shù)量和范圍考察
第二節(jié) 中小學(xué)生書(shū)面表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用目的和質(zhì)量考察
第五章 大學(xué)生書(shū)面表達(dá)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用情況
第一節(jié) 大學(xué)生書(shū)面語(yǔ)料中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用數(shù)量和范圍考察
第二節(jié) 大學(xué)生書(shū)面語(yǔ)料中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用形式與目的考察
第三節(jié) 大學(xué)生書(shū)面語(yǔ)料中中華經(jīng)典詩(shī)文名句的引用質(zhì)量考察
第六章 大學(xué)生口頭表達(dá)中華經(jīng)典詩(shī)文名句的使用情況
第一節(jié) 大學(xué)生口頭語(yǔ)料的確定與選取
第二節(jié) 大學(xué)生口頭表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句使用數(shù)量考察
第三節(jié) 大學(xué)生口頭表達(dá)中中華經(jīng)典詩(shī)文名句使用質(zhì)量考察
第七章 中華經(jīng)典詩(shī)文名句在二語(yǔ)學(xué)習(xí)者表達(dá)中的語(yǔ)用情況
第一節(jié) 二語(yǔ)學(xué)習(xí)者中華經(jīng)典詩(shī)文名句的習(xí)得情況
第二節(jié) 二語(yǔ)學(xué)習(xí)者中華經(jīng)典詩(shī)文名句的語(yǔ)用情況考察
第三節(jié) 造成二語(yǔ)學(xué)習(xí)者中華經(jīng)典詩(shī)文名句語(yǔ)用狀況不佳的原因
第八章 加強(qiáng)詩(shī)文名句學(xué)習(xí)助力語(yǔ)文素養(yǎng)提升
第一節(jié) 記誦經(jīng)典詩(shī)文名句，豐富語(yǔ)言表達(dá)形式
第二節(jié) 理解經(jīng)典詩(shī)文名句，提高文學(xué)素養(yǎng)和修養(yǎng)
第三節(jié) 重現(xiàn)經(jīng)典詩(shī)文名句，加強(qiáng)文化認(rèn)同與傳承
結(jié)語(yǔ)
附錄
附錄1：小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表（按來(lái)源）
附錄2：初中生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表（按來(lái)源）
附錄3：高中生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表（按來(lái)源）
附錄4：大學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻率表（按來(lái)源）
附錄5：中華經(jīng)典詩(shī)文名句引用頻次匯總表
參考文獻(xiàn)