成本核算與管理（微課版 第2版）

　　本書根據(jù)高等職業(yè)教育技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)和財(cái)政部管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)規(guī)劃，參照《企業(yè)產(chǎn)品成本核算制度（試行）》，緊扣初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考綱的相關(guān)內(nèi)容，依據(jù)工業(yè)企業(yè)成本會(huì)計(jì)崗位工作內(nèi)容和工作流程，遵循以工作過程為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體的教育教學(xué)理念編寫而成。本書共設(shè)計(jì)了5個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，按照“了解成本會(huì)計(jì)—產(chǎn)品成本核算—成本報(bào)表的編制與分析—成本管理與控制”的遞進(jìn)模式，營(yíng)造成本會(huì)計(jì)崗位職業(yè)氛圍。本書在內(nèi)容的選擇上力求與財(cái)會(huì)工作方向的新變化同步，更多地加入了企業(yè)在成本管理與控制方面的新思路，以達(dá)到讓學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)“課、證、崗”深度融合，實(shí)現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專業(yè)教育深度融合。本書適用于高等職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校、成人高校等會(huì)計(jì)類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)，也可供中專學(xué)生使用，還可作為財(cái)會(huì)人員的崗位培訓(xùn)教材和社會(huì)從業(yè)人士的參考讀物。

　　陳強(qiáng)——浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教授，職教專家，中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)委員，教育部財(cái)政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)高職財(cái)經(jīng)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全國(guó)高職高專教育教師培訓(xùn)聯(lián)盟專家成員，浙江省“高校干部教育培訓(xùn)師資庫(kù)”專家成員，江蘇省高等職業(yè)教育教師培訓(xùn)專家成員，江蘇省會(huì)計(jì)技能大賽專家成員，江蘇省會(huì)計(jì)品牌專業(yè)認(rèn)證專家。主持項(xiàng)目獲浙江省第六屆高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，主持網(wǎng)站獲教育部全國(guó)多媒體課件大賽高職組最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，具有豐富的教材策劃和編寫經(jīng)驗(yàn)，編著或主編四本教育部“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。國(guó)家會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（2/25）主要成員，主要參與項(xiàng)目獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，國(guó)家精品課程、國(guó)家精品資源共享課和浙江省精品在線開放課程評(píng)審專家，微課評(píng)審專家，省級(jí)課題評(píng)審專家，相關(guān)學(xué)校的國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)鑒定專家。 自2007年以來(lái)，陳強(qiáng)教授就職業(yè)教育、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、精品在線開放課程建設(shè)、微課設(shè)計(jì)與制作、教材建設(shè)、項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、相關(guān)比賽、職稱申報(bào)等方面，將畢生教育教學(xué)研究與改革積累的豐富經(jīng)驗(yàn)分享給本科院校、高等職業(yè)院校和中等職業(yè)學(xué)校教師，講授內(nèi)容精彩豐富、視角獨(dú)特，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。 陳強(qiáng)教授指導(dǎo)學(xué)校成功申報(bào)國(guó)家中等職業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，全程指導(dǎo)國(guó)家中等職業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)，指導(dǎo)多名老師成功申報(bào)省級(jí)課題、成功申報(bào)國(guó)家精品課程和國(guó)家精品資源共享課，獲得全國(guó)多媒體大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師成功申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)等。