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內(nèi)容簡介

　　本書詳細介紹了學齡前數(shù)學啟蒙階段的注意事項和知識點，主要有生活和感官數(shù)學，蒙氏算術(shù)里10以內(nèi)數(shù)的概念、連續(xù)數(shù)數(shù)的認識、十進制、四則運算，幾何教育的平面圖形、立體圖形，代數(shù)教育的二項式、三項式、平方和立方、分數(shù)等概念，通過數(shù)學啟蒙教具進行詳細全面的解析。6歲左右兒童學完之后，可以達到小學三年級的數(shù)學水平，是一條比較輕松的數(shù)學啟蒙之路。同時也適合小學低年級孩子。本書特色是以經(jīng)典的數(shù)學教具來解讀啟蒙數(shù)學階段的算術(shù)、幾何和代數(shù)知識。讀者對象是家有0-8歲兒童、重視數(shù)學啟蒙的家長、對數(shù)學啟蒙教育感興趣的相關(guān)早教人士，以及小學數(shù)學教育從業(yè)教師等。

作者簡介

　　梁曉燕，中國人民大學教育管理碩士在讀，袁隆平院士前法語翻譯。作為兩個孩子的媽媽，對兒童數(shù)學啟蒙方面有深入研究，微博賬號輕輕燕兒，粉絲13萬，蒙氏數(shù)學社群3000人，培訓學員1萬+。

圖書目錄

第1章家長必知的數(shù)學啟蒙要點 1
1.1 從幾歲開始啟蒙？ 2
1.2 家長要遵守哪些原則？ 3
1.3 哪些方法適合學齡前兒童？ 9
1.4 為什么啟蒙的關(guān)鍵在于利用好教具？ 12
1.5 教具操作的常見問題及說明 13
1.6 如何制作和選擇教具？從哪里取材？ 15

第2章生活中的數(shù)學啟蒙 18
2.1 生活中的數(shù)學啟蒙的七大基本能力 21
2.2 生活中的數(shù)學啟蒙的預備 26

第3章感官數(shù)學啟蒙 35
3.1 感官秩序 39
3.2 感官幾何 55
3.3 感官代數(shù) 81

第4章數(shù)字1～10 95
4.1 紅藍棒 97
4.2 砂紙數(shù)字 99
4.3 紡錘棒箱 101
4.4 數(shù)字與籌碼 103
4.5 彩色串珠 105

第5章連續(xù)數(shù)數(shù) 109
5.1 賽根板十幾板 112
5.2 賽根板幾十板 114
5.3 百數(shù)板 117
5.4 百珠鏈連續(xù)數(shù) 120
5.5 千珠鏈連續(xù)數(shù) 123
5.6 短串珠跳數(shù) 126
5.7 長串珠跳數(shù) 128

第6章十進制 132
6.1 金色串珠（量） 135
6.2 數(shù)卡（符號） 138
6.3 銀行游戲（量與符號） 142

第7章四則運算 146
7.1 銀行倉庫加法 148
7.2 銀行倉庫減法 157
7.3 銀行倉庫乘法 164
7.4 銀行倉庫除法 168
7.5 郵票游戲加法 175
7.6 郵票游戲減法 181
7.7 郵票游戲乘法 186
7.8 郵票游戲除法 189

第8章記憶數(shù)學 196
8.1 加法蛇 200
8.2 加法長條板 205
8.3 加法表 208
8.4 減法蛇 213
8.5 減法長條板 218
8.6 減法表 221
8.7 串珠乘法 225
8.8 乘法板 229
8.9 乘法表 231
8.10 除法板 235
8.11 除法表 238
8.12 點的游戲 241

第9章通往抽象 248
9.1 算珠小立架 250
9.2 百萬箱 255
9.3 算珠大立架 258
9.4 試管除法 263

第10章分數(shù) 268
10.1 分數(shù)小人 269
10.2 圓餅分數(shù) 272

后記沒有感受過數(shù)學之美，不算真正啟蒙