123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　不同于以往的室內(nèi)色彩書(shū)籍，本書(shū)以講故事的方式，將色彩的歷史與顏色的科學(xué)圖文并茂地展現(xiàn)給讀者，并介紹了國(guó)際通行的孟塞爾、勞爾、NCS等色彩體系，帶領(lǐng)讀者對(duì)色彩知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)了解。在此基礎(chǔ)上，講解色彩的統(tǒng)一與對(duì)比等基本美學(xué)原則。同時(shí)，本書(shū)首次引入了清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心色彩研究所的自主研究成果，以10個(gè)“中國(guó)人的情感色調(diào)”作為色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)，給讀者以清晰的配色方法指導(dǎo)。書(shū)中配有大量高質(zhì)量的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例，以配色結(jié)合材質(zhì)、肌理、照明等綜合分析，使本書(shū)成為集科學(xué)與美學(xué)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、理論與實(shí)踐于一體的參考書(shū)。無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的在校學(xué)生，還是建筑行業(yè)、裝飾裝修行業(yè)的從業(yè)設(shè)計(jì)師和產(chǎn)品生產(chǎn)商，都能從中獲益匪淺。

作者簡(jiǎn)介

　　宋文雯，清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心色彩研究所常務(wù)副所長(zhǎng)，英國(guó)利茲大學(xué)色彩學(xué)碩士，AIC國(guó)際魚(yú)彩協(xié)會(huì)專業(yè)期刊編委會(huì)中國(guó)國(guó)委員。致力于設(shè)計(jì)中的色彩藝術(shù)與色彩科學(xué)跨學(xué)學(xué)科研究及應(yīng)用推廣，主持并參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家973計(jì)劃項(xiàng)目等多個(gè)課題，同時(shí)，積極參與與各產(chǎn)業(yè)界的色彩應(yīng)用實(shí)踐。她的研究服務(wù)企業(yè)包括：波音、華為為、 Covestro科思創(chuàng)、三一集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、美的、小米、美團(tuán)團(tuán)、勞爾RAL、蓓柯Beckers、多樂(lè)士DULUX、迪古里拉Tikktkurila （芬琳漆）、 LG、悅詩(shī)風(fēng)吟Innisfree、聯(lián)合利華等。近年來(lái)主要關(guān)注色彩設(shè)計(jì)、顏色語(yǔ)義學(xué)、顏色符號(hào)學(xué)、顏色情感，顏色和諧、數(shù)字化顏色管理與溝溝通、顏色與照明、色彩市場(chǎng)學(xué)，色彩經(jīng)濟(jì)研究等。出版有英文專專著 Colouur Deign ofCompany Logos 及多部中文教材。

圖書(shū)目錄

引言1
顏色的故事 4
6 古人與今天的我們看到的顏色一樣嗎
12 藝術(shù)與科學(xué)的糾纏——顏色的千年之旅
32 文化中的中國(guó)色彩
32 1．中國(guó)“五色觀”的起源
34 2．“五色觀”色彩符號(hào)的聯(lián)想與象征性
顏色是原本就存在的嗎 36
38 顏色與感覺(jué)
38 1．光是一切的開(kāi)始
39 2．物體與光的作用
40 3．眼睛——解讀光信號(hào)的精密儀器
43 顏色與感知
44 1．顏色的三要素
46 2．那些影響你“看見(jiàn)”顏色的因素
52 3．那些欺騙你看到顏色的因素
54 顏色與認(rèn)知
55 1． CMF——顏色、材質(zhì)、工藝
62 2．顏色的情感
74 3．中國(guó)人的情感色調(diào)認(rèn)知
78 4．顏色偏好
我們?nèi)绾螠贤伾? 84
86 給顏色起名字
90 溝通和傳遞顏色
90 1．孟塞爾顏色體系
92 2．奧斯特瓦爾德顏色體系
93 3． PCCS色彩體系
94 4． NCS自然色彩系統(tǒng)
95 5． RAL勞爾色彩系統(tǒng)
95 6．中國(guó)應(yīng)用色彩體系
97 7． CIELAB顏色標(biāo)準(zhǔn)體系
室內(nèi)空間中的顏色應(yīng)用 98
100 創(chuàng)建你的空間調(diào)色盤(pán)
100 用什么？（What）——選擇顏色的目的、用途是什么？
101 什么人用？（Who）——空間的最終用戶是誰(shuí)？
101 用在哪里？（Where）——這個(gè)空間在哪里？
104 探究了千年的色彩和諧
105 1．統(tǒng)一原則
106 2．對(duì)比原則
112 空間中顏色的功能性
112 1．面積感知
120 2．重量感知
120 3．溫度、時(shí)間感知
120 4．區(qū)域分隔
塑造空間的顏色美感 122
124 統(tǒng)一原則在空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
134 1．色調(diào)有序變化
136 2．色相有序變化
140 對(duì)比原則在空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
140 1．類似色
146 2．互補(bǔ)色
150 3．三角形配色
152 4．分離補(bǔ)色配色
154 5．四邊形配色
空間中的色調(diào)與情感表達(dá) 156
158 不同色調(diào)與不一樣的空間情感
158 1．“蒼”色調(diào)
162 2．“煙”色調(diào)
166 3．“幽”色調(diào)
170 4．“烏”色調(diào)
174 5．“淺”色調(diào)
178 6．“混”色調(diào)
182 7．“黯”色調(diào)
186 8．“亮”色調(diào)
188 9．“濃”色調(diào)
192 10．“艷”色調(diào)
194 色調(diào)的搭配秘訣
194 1．明度的基調(diào)
206 2．飽和度基調(diào)
如此重要的光源 218
220 光源的類別
223 光源如何影響空間色彩
說(shuō)不盡的室內(nèi)空間顏色緣于空間的CMT 226
228 CMT構(gòu)成室內(nèi)的元素
228 1．墻面的材質(zhì)與肌理
234 2．地面的材質(zhì)與肌理
240 3．家具的材質(zhì)與肌理
246 4．軟裝的材質(zhì)與肌理
250 CMT創(chuàng)造功能性
252 CMT增加空間的層次感
266 CMT營(yíng)造空間的情感
266 1．冷與暖
270 2．軟與硬
276 3． CMT形成室內(nèi)空間整體色調(diào)
300 后記
302 致謝