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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書通過(guò)讀者在文學(xué)閱讀中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，引出十六個(gè)論題，經(jīng)由一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的文學(xué)案例和故事進(jìn)行解答、辨析理論，幫助讀者更深入地認(rèn)識(shí)文學(xué)現(xiàn)象，提升審美鑒賞能力。

作者簡(jiǎn)介

　　楊寧，中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院青年教師，主要研究方向?yàn)槲乃噷W(xué)、美學(xué)。嗶哩嗶哩（B站）知名up主。B站文學(xué)理論課程視頻播放量超過(guò)1000萬(wàn)次，課程話題微博閱讀量超過(guò)3億次。與戴建業(yè)、戴錦華、羅翔等老師一起入選“你在網(wǎng)上喜歡的老師”。

圖書目錄

目錄
編文學(xué)與世界文學(xué)本質(zhì)與審美問(wèn)題文學(xué)真實(shí)與虛構(gòu)的悖論文學(xué)與意識(shí)形態(tài)問(wèn)題模仿再現(xiàn)·表現(xiàn)
第二編文學(xué)與作者 “文如其人”與“文非其人” 作者中心觀及其解構(gòu) 文學(xué)與形象思維的關(guān)系精神分析及其批評(píng)有效性問(wèn)題
第三編文學(xué)與讀者文學(xué)經(jīng)典：本質(zhì)主義與建構(gòu)主義文學(xué)批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與倫理道德之關(guān)系文學(xué)闡釋中的意圖問(wèn)題合理闡釋與過(guò)度闡釋
第四編文學(xué)與文本
第十三章敘事性作品的套路與結(jié)構(gòu)
第十四章詩(shī)歌的韻律本質(zhì)及其原因
第十五章文學(xué)語(yǔ)言與存在問(wèn)題
第十六章文學(xué)文本的層次問(wèn)題