美女扒开尿口给男生摸,夹缝生存夕瑶教室

內(nèi)容簡介

　　追求美好生活是人類社會發(fā)展的永恒主題。然而在人類社會的發(fā)展歷程中，時不時會遭受到大自然給我們帶來的種種考驗。在危難時刻來臨之時，不辱使命，攻克困難。職業(yè)使命感因其重要性引起了各行各業(yè)的關(guān)注。擁有高度職業(yè)使命感的員工，在組織面臨困難時也會以組織發(fā)展為第一要務(wù)，勇于解決各項問題。新生代員工正以勢不可擋的姿態(tài)進入現(xiàn)代職場，并在相當(dāng)程度上成為了勞動力市場的中流砥柱。對于新生代員工職業(yè)使命感的形成機制，需要充分考慮當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期迅速發(fā)展過程中，對其研究必須考慮新時代員工工作和生存的社會背景和管理特征，從組織管理、社會管理與新時代員工心理需求、個體特征等多種因素來研究新時代員工職業(yè)使命感的產(chǎn)生過程。本研究以組織中的新生代員工作為調(diào)查對象，從自我決定理論的視角，研究將以“基本心理需要？？工作獲得感？？職業(yè)使命感”為基礎(chǔ)，同時，科學(xué)選取“社會/組織情境”變量，全面地揭示新生代員工職業(yè)使命感產(chǎn)生的原因及內(nèi)部作用機制，為進一步完善職業(yè)使命感形成機理，實證研究職業(yè)使命感形成機理方面做出貢獻。

作者簡介

　　朱平利，男，1979年出生，博士，副教授，企業(yè)管理碩士生導(dǎo)師，教育部學(xué)位中心論文評審專家，湖北省人力資源管理學(xué)會會員。2005年至今在湖北工業(yè)大學(xué)任教，主講的課程有人力資源管理、培訓(xùn)與開發(fā)、人員素質(zhì)測評、人力資源管理專業(yè)實訓(xùn)等課程。主持國家社科基金項目1項，教育部人文社會科學(xué)基金項目1項，教育部產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人項目2項，研究方向為企業(yè)員工行為管理。在核心期刊發(fā)表論文20余篇，參編《人力資源管理》教材1部。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究的目的和意義
第三節(jié) 研究內(nèi)容與方法
第二章變量及相關(guān)文獻研究綜述
第一節(jié) 研究相關(guān)變量的可視化分析
第二節(jié) 新生代員工研究綜述
第三節(jié) 職業(yè)使命感的概念及影響因素
第四節(jié) 自我決定理論綜述
第三章基于自我決定理論的職業(yè)使命感研究框架
第一節(jié) 研究假設(shè)
第二節(jié) 模型及假設(shè)匯總
第四章研究問卷的設(shè)計與預(yù)調(diào)查
第一節(jié) 調(diào)查問卷的設(shè)計與過程
第二節(jié) 各研究變量的初始測量題項
第三節(jié) 初始問卷的調(diào)查及其修訂
第五章問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析與結(jié)果
第一節(jié) 調(diào)查數(shù)據(jù)收集與分析方法
第二節(jié) 調(diào)查樣本數(shù)據(jù)信度與效度檢驗
第三節(jié) 人口統(tǒng)計學(xué)特征變量對中介和結(jié)果變量的影響
第四節(jié) 各研究假設(shè)檢驗
第五節(jié) 本章小結(jié)
第六章研究結(jié)論、管理啟示與研究展望
第一節(jié) 研究假設(shè)檢驗結(jié)果匯總
第二節(jié) 結(jié)果的解釋
第三節(jié) 結(jié)論與管理啟示
第四節(jié) 研究的局限與展望
參考文獻
附錄：我國新生代員工工作狀況調(diào)查表
后記